Учебно-методические комплексы. 43. Основы педагогики и психологии: Практикум по одноименному курсу для студентов дневного отделения/Авт. – сост. И.И. Маркова. – Гомель, УО ГГТУ, 2004.
44. ЭУМК по дисциплине «Основы психологии и педагогики», 2009 г.
СЛОВАРЬ КЛЮЧЕВЫХ ТЕРМИНОВ
Акмеология – наука о развитии и реализации творческого потенциала человека как субъекта профессионального труда и целостной жизнедеятельности.
Аффект – кратковременное сильное эмоциональное состояние (гнев, страх, ужас, радость и др.), при котором сужается сознание, снижается самоконтроль.
Аффилиация – стремление человека быть в обществе других людей.
Бессознательное – структурный компонент психики. Это актуально неосознаваемые действия и психические явления.
Влечение – начальное неосознанное или недостаточно осознанное проявление биологических или социальных потребностей человека.
Внимание – форма психической активности, которая проявляется в ее направленности и сосредоточенности на объекте ( объектах ).
Воля – сознательное управление своим поведением, способность мобилизовать силы на преодоление трудностей при достижении поставленной цели.
Воображение – психический процесс, заключающийся в создании новых образов, на основании имеющихся представлений, знаний, опыта.
Воспитание – 1) деятельность по передаче новым поколениям общественно-исторического опыта; 2) планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих необходимые условия для его развития, подготовки к жизни и труду.
Восприятие – психический познавательный процесс отражения целостного образа предметов и явлений действительности при непосредственном воздействии раздражителей на органы чувств.
Группа – человеческая общность, выделяемая в социальном целом на основе определенного признака.
