Интербелсенді әдістердің түрлері
9
|
Дәріс №9 Қазақ тілі сабағындағы пікірталас
9.1.ҚТС пікірталас тың ережелері
9.2.ҚТС пікірталаста назар аударатын маңызды мәселелер
9.3.ҚТС пікірталас тәсілдері
|
2
|
Интерактивтік лекция
|
ZOOM Идентификатор № 5221171096
Пароль- U1cdJL
|
Кейс
|
1.http://eb.arsu.kz:81/pdf/ktj_20331.pdf
|
|
Практикалық сабақ №9 Фонетика, Морфология салалары бойынша пікірталас ұйымдастыру
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс
|
Сұрақ-жауап
Тест тапсырмалар
|
Кейс
|
1. https://bilim-all.kz/jospar/1496-Fonetika
|
|
МОӨЖ: Сөзжасам, Морфология салаларындағы пікірталас туғызатын мәселелерге дәлелдер келтіру
|
7
|
Жеке жұмыс
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект
|
Кейс
|
1.http://ebooks.semgu.kz/content.php?cont=r;1357
|
|
МӨЖ:Қазіргі қазақ тілі сабақтарындағы пікірталас: сөз тіркесі, күрделі сөздер, номинативті тіркестер, изафет, еркін тіркестер, идиомалық тіркестер т.б.
|
1
|
|
Ойталқы
|
Кейс
|
|
10
|
Дәріс №10
Қазақ тілі сабағын дағы шығарма шылық жұмыстар мен тапсырмалар
10.1.Бірлескен жұмыстар (жұптық, топтық, жеке және бірлескен зерттеу жұмыстары).
10.2.Ақпараттың әртүрлі көздерімен жұмыс жасау (кітап, лекция, интернет, құжаттар, мұражай, т.б.).
10.3. Шығармашы лық жұмыстар
10.4.Кейс-стади,
таныстырылымдар, компьютерлік оқыту бағдарламалары; тренингтер,
интервью, сауалнама, т.б.
10.5.ҚТС телесабақтар.
|
2
|
Интерактивтік лекция
|
ZOOM Идентификатор № 5221171096
Пароль- U1cdJL
|
Ұжымдық конспект
|
1.http://informznaika.ru/?p=210
2.http://zkoipk.kz/kz/smartconf2017/1-
3.https://articlekz.com/kk/article/25176
|
|
Практикалық сабақ №10
Қазақ тілін оқытудағы компьютерлік оқыту бағдарламаларына мысалдар келтіру
|
1
|
Интерактивтік топтық жұмыс
|
Jamboard-та тапсырмалар, Топтық жұмыс
Тест тапсырмалар
|
Презентация
|
1.https://articlekz.com/kk/article/25176
|
|
МОӨЖ: ҚТС ойындар: грамматикалық ойындар
|
7
|
|
Сындарлы әдебиеттермен жұмыс жасау, конспект
|
Кейс
|
«Білім», «Ұстаз» т.б. порталдары
|
|
МӨЖ: Оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым бойынша мәтіндер түрлерін анықтау Кәсіптік табыстары рейтингісінің жылдар бойынша өсуі: ғылыми-әдістемелік жұмыстары; кәсіптік жаңашылдық қызметі; кәсіптік тұлғасы: негізгі мәселені анықтай алуы, жобалар құра білуі, өз қызметі бойынша есептер, мақалалар жаза алуы, төзімділігі, адами-рухани, психология лық сапалары, қарым-қатынас шеберлігі т.б. жайлы ой толғау /шығармашыл ұстаздармен сұхбат құру
|
1
|
Топтық жұмыс
|
Глоссарий
|
Кейс
|
«Білім», «Ұстаз» т.б. порталдары
Ф.Ш.Оразбаева
|
11
|
|