Монография Алматы 022 ббк 74. 58: 30. 1



Pdf көрінісі
бет23/118
Дата04.10.2024
өлшемі3,39 Mb.
#146829
түріМонография
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   118
Байланысты:
Сериков.Э.Система высшего образ 2022

GPA 

Ц
д


К


Ц
д


К


.... 

Ц
дп 

К
п 
,
К


К


..... 

К
п 
 
где 
Ц
д
1

Ц
д
2
...
Ц
дп 
 
К
1

К

,...
К
п 
-
итоговая оценка по дисциплине в балльном 
эквиваленте; 
-
объемы изученных дисциплин в кредитах; 
п 
- количество изученных дисциплин за пройденный 
этап обучения. 
К достоинствам рейтинговой системы следует отнести ориентацию на 
текущий контроль, учет количества вложенного труда, повышение 
объективность оценки уровня подготовки на каждом этапе учебного 
процесса. Объективность рейтинговой оценки во многом связана с 
модульным принципом построения учебного материала по дисциплине. 
Каждый блок (модуль) имеет собственную долю баллов, и общая 
рейтинговая оценка складывается из суммы баллов всех блоков с учетом 
качества и своевременности их изучения. При этом важным обстоятельством 
является реальное количество баллов, набранных обучающимся по каждому 
блоку, а не сравнение с успехами другого студента. 
Рейтинг студента в системе высшего образования США является 
конфиденциальной личной информацией студента. Он используется при 
решении вопроса о присвоении академической степени бакалавра или при 
определении возможности продолжения обучения в магистратуре или 
докторантуре. Так, для получения степени бакалавра студент должен иметь в 
среднем по всем изученным дисциплинам оценки выше порогового значения, 
устанавливаемого самостоятельно каждым университетом (не ниже 2,67 
балла). Для поступления в магистратуру студент должен иметь среднюю 
оценку успеваемости не ниже 3,33 балла, а для поступления в докторантуру – 
не менее 3,67. 


33 
Установление перечисленных пороговых значений GPA позволяет: 
-
университету осуществить отбор талантливых студентов для 
продолжения обучения на последующих уровнях образования; 
-
студенту определить для себя планы на будущее. 
Немаловажную роль имеет и моральный фактор, побуждающий 
студентов к более качественной учебной работе в течение всего периода 
обучения, так как величина GPA служит для работодателей главным 
показателем потенциальных способностей и перспективности молодого 
специалиста. В связи с этим во многих американских университетах 
величина итогового GPA заносится не в приложение к диплому, а в диплом 
выпускника университета на его титульный лист 
Величина GPA за пройденный этап обучения также учитывается при 
переводе студента из одного вуза в другой в рамках академической 
мобильности. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   118




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет