Монография Алматы 022 ббк 74. 58: 30. 1
Глава 2 Система высшего образования Казахстана
жүктеу/скачать 3,39 Mb. Pdf көрінісі
|
Сериков.Э.Система высшего образ 2022
| Глава 2 Система высшего образования Казахстана
Стратегия развития Казахстана до 2030 года определила одной из своих основных задач создание национальной модели образования. С целью вхождения в мировое образовательное пространство Казахстан изменил свою образовательную систему, внедрив с 2004 года многоуровневую подготовку специалистов через «бакалавриат-магистратуру-докторантуру». Сегодня можно утверждать, что в Казахстане создана национальная модель высшего образования, в достаточной мере согласующаяся с западноевропейскими и американской системами образования. 2.1 Многоуровневая система подготовки кадров с высшим образованием в Казахстане В соответствии с законом Республики Казахстан «Об образовании», система образования в целом представляет собой совокупность [19]: 1) государственных общеобязательных стандартов образования и образовательных программ, обеспечивающих преемственность различных уровней образования; 2) организаций образования, независимо от форм собственности, типов и видов; 3) органов управления образованием и соответствующей инфраструктуры, в том числе организаций учебно-методического и научно-методического обеспечения, осуществляющих образовательный мониторинг; 4) объединений субъектов образовательной деятельности. Уполномоченным органом в области образования выступает Министерство образования и науки Республики Казахстан (МОН РК), которое реализует единую государственную политику в области образования, осуществляет межотраслевую координацию, разрабатывает и реализует международные программы в области образования и науки . МОН РК, в отличие от Министерства образования США, осуществляет руководство учебно-методической и научно-методической работы, всех сторон деятельности учебных заведений и научных организаций. Одной из основных задач МОН РК является создание необходимых условий для получения качественного образования, направленного на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе достижений науки и практики. жүктеу/скачать 3,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|