БАЯНДАМА ТАҚЫРЫПТАРЫ (8-15 апталарға арналған) 1. Тарихи өлкетану жұмыстарының негізгі бағыттары мен салалары.
2. Тарихи өлкетанудың зерттеу әдістері.
3. Тарихи өлкетанудың басқа ғылым салаларымен байланысы.
4. Жазба деректер мен ескерткіштердің түрлері.
5. Археологиялық деректердің өлкетануда атқаратын рөлі.
6. Қазақстандағы өлкетану жұмыстарының негізгі кезеңдері.
7. Археологиялық жазба жұмыстарынан табылған жадығаттарды өңдеу әдістері.
8. Археологиялық жадығаттарды мектептегі өлкетану жұмыстарына пайдалану тәсілдері.
9. Императорлық Орыс Географиялық Қоғамының мүшесі Затаевичтің еңбегі.
10. Ш.Уәлихановтың өлкетанушылық қызметі.
11. Этнографиялық деректердің өлкетанудағы рөлі.
12. Жазба деректердің өлкетануда атқаратын рөлі.
13. Палеографияның өлкетанудағы рөлі.
14. Тарихи өлкетанудағы топонимика ғылымының атқаратын қызметі.
15. Тарихи өлкетанудағы демографиялық деректердің маңызы.
16. Тарихи-мәдени ескерткіштер.
17. Қазақстанда өлкетану жұмыстарының басталуы.
18. Статистикалық комитеттер, олардың өлкетанушылық қызметі.
19. Г.Н. Потаниннің, Седельниковтың өлкетанушылық қызметі.
20. Қазақстанның тарихи-географиялық сипаты.
21. Қазақстанда мәдени және тарихи ескерткіштерді қорғау.
22. Қазақстан территориясындағы ортағасыр қалалары.
23. Қазақстанда зерттеу қоғамының пайда болуы, мақсаты.
24. Сәулет өнері ескерткіштері.
25. Қазақстанды зерттеу қоғамы С.Ж. Асфендияров.
Бақылау формасы: реферат, баяндама.
Рефератты бағалау критерийлері: 90-100 балл: студенттің жазба жұмысының құрылымы анық, логикалық бірізділікпен мазмұндалса, көзқарасы негізделген, деректер мен ғылыми әдебиеттерге сілтемелер көрсетілген, мәселе бойынша жеке өзі жасаған ой-тұжырымдары ерекшеленген жағдайда.
70-89 балл:жұмыстың құрылымы түсінікті және логикалық бірізділікпен мазмұндалған, алайда жеке көзқарастары нақты тұжырымдалмаған және жеткілікті негізделмеген болса.
