Таныстыру,талдаужәнебағалау Мұғалім әр топтың басшыларын тақтаға шығарып, құттықтау плакаттарын таныстыруды тапсырады.
Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.
Оқушылар қатырғықағазға қораптың сызбасын сызады.
Шығармашылық жұмысқа қатысады.
Таныстырылым мен талқылауға қатысады.
(ҚБ) Дескриптор:
қайшы және желіммен жұмыс істегенде қауіпсіздік ережесі мен тазалықты сақтайды;
геометриялық пішіндермен жұмыс істейді;
қораптың өлшемдерін өз бетінше есептейді;
қорапты сәндейді.
Өлшемі 20x60 см немесе өзара желімделген А4 пішімді екі қағаз және 20х20 см шаршы пішінді қағаз, түсті жұқа қағаз, қайшы, сызғыш, қара қарындаш, желім таспа т.б. материалдар.
Оқулық, 46–47- беттер.
Плакатты қандай тәсілмен жасағанын, қандай атаулы күнге арналғанын нақты айтып береді. Одан әрі оқушылар жасаған қораптарын жеке-жеке таныстырады.
Білімменбілікқоржыны «Менің мектебім» бөлімі бойынша сұрақтар.
Бөлім бойынша меңгерген білімдерін көрсетеді.
Соңы
Рефлексия
– Балалар, сендер бүгін қорап жасауды үйрендіңдер. Қатырғықағаз түрлерін, қорап жасауға қажетті материалдарды, онымен жұмыс істеу жолдарын білдіңдер. Өлшемі әртүрлі қорап жасап үйрендіңдер.
