1 мд
1 л
1 пне кол жетк
1 зед
1 .
Осылайша,
заманауи
педагогикалык
теориялар
осы
тужырымдамалардьщ езара байланысы тургысынан мектеп жасына дейшп
баланы окыту, тэрбиелеу жэне дамыту мэселелер1н карастырады. Шетелдк
педагогикалык теорияларды окып-уйрену мектепке деюнп бш м беруд1д
отандык жуйес1н байытады.
Мектепке дей1нг1 педагогикалык гьшым
педагогикалык теориялар жиынтыгы релнде мектепке деййгг! уйымдардын
жинакталган жагымды тэж1рибесш ескере отырып унем! даму уст1нде.
Оз 1 н-ез 1 бакылауга арналган сурактар !. Мектепке дей1нп педагогиканыц эд1снамасы кандай?
2. Мектепке дей1нг1 педагогиканьвд эд1снамалык тэс1лдемелер1н сипаттацыз.
3. Аксиологиялык, мэдениетганымдык, жуйелшк шыгармашылык 1с-эрекетг1к,
тулгалык, синергетикалык жэне жуйелш1к-1с-эрекеттш тэсшдемелер
1 н
1 ц мэнш
ашыцыз.
4. Д.Б.Элконин,
Д.И.
Фельдштейн,
Ш.А.Амонашвили,
В.Т.Кудрявцев,
В.В.Зенковский тужырымдамаларыньщ теориялык нег1здер1н аныктаныз,
5. Мектепке дешнг!
6iniM беруд1ц педагогикалык теорияларыньщ сипаггамасын
келт1рщ1з.
6. KornnxHBTi, психоаналитикалык, м1нез-кулыктык, гуманистш теориялардьщ ерекшел1п кандай? 7. Мектепке
дейшп бш м берудщ педагогикалык теориясын кандай гылыми
зертгеулер байытады?
Студенттерд1ч ез1нд1к жумысына арналган тапсырмалар 1. «Мектепке дей1нг1 бш м берудщ тужырымдамалары» атгы тужырымдамалык
KecTecin толтырыныз.
А в т о р Т р к ы р ы м д а м а н ы ц ж е т е к ш ! и д е я с ы ¥ к с а с т ы к т а р ы м е н е р е к ш е л 1 к т е р 1
