Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики

ISBN 978-601-7131-24-1

Методические рекомендации «Коррекционные технологии в процессе педагогической социально-психологической помощи детям дошкольного возраста с множественными нарушениями развития» разработаны с учетом общих закономерностей и специфических особенностей развития детей с множественными нарушениями.

В издании подробно описаны принципы построения развивающей среды для ребенка с множественными нарушениями, содержание коррекционно- педагогической работы, направления работы с родителями.

Материалы рекомендаций могут быть использованы на этапе диагностики; при составлении индивидуально-развивающей программы (ИРП) ребенка; при организации коррекционно-педагогического процесса в кабинетах психолого-педагогической коррекции, реабилитационных центрах, социальных домах, в специальных дошкольных организациях и при организации надомного обучения.

Издание адресовано специалистам в области специальной педагогики и психологии, социальным работникам, родителям детей с множественными нарушениями развития.

Одобрено и рекомендовано научно-методическим советом Национального научно-практического центра коррекционной педагогики

Протокол № от « » 2014г.