Научный журнал выпуск 5 вопросы психологии. Личность, образование, общество

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИИ 
ТОЛЕРАНТТЫЛЫҚ ТУРАЛЫ ҰҒЫМНЫҢ ДАМУЫНА ТАРИХИ ШОЛУ 
Оракбаева М.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 
 
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ 
ОСНОВЫ 
ИЗУЧЕНИЯ 
ПРОБЛЕМЫ 
СОЦИАЛЬНО-
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ 
Сыдықанова Г.А., Искендерова Ф.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 
 
 
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ 
ВЗАИМОСВЯЗЬ  ЦЕННОСТНЫХ  ОТНОШЕНИЙ  К  СЕБЕ  И  ДРУГИМ  С  ВОЛЕВЫМИ 
КАЧЕСТВАМИ ЛИЧНОСТИ У ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ 
Николаева И.А., Нужин В.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 
 
МЕЖДУНАРОДНЫЙ  ОПЫТ  ИЗУЧЕНИЯ  ВЛИЯНИЯ  КОРПОРАТИВНОЙ  КУЛЬТУРЫ 
НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СУБЪЕКТА 
Омиртаева А.С., Ситникова Е.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63 
 
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ 
ОСОБЕННОСТИ 
ЖЕНЩИН, 
ЗАНИМАЮЩИХСЯ БИЗНЕСОМ 
Мухамадиева М. М., Вдовина Е.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 
 
РАЗРАБОТКА 
МЕРОПРИЯТИЙ 
ПО 
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ 
СИСТЕМЫ 
МОТИВАЦИИ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА В ТОО «КПА ИНЖИНИРИНГ» 
Мехнин Д.Г., Искендерова Ф.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 
 
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ 
ДОШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 
Иванова Р.С., Ситникова Е.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 
 
 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник КАСУ 
301 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ 
КӘСІБИ  ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  БІЛІМ  БЕРУДІ  ЖАҢАРТУДЫҢ  ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ 
Нәбиев Е.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 
 
БОЛАШАҚ 
МҰҒАЛІМДЕРДІҢ 
БАҒАЛАУ 
ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН 
ДАМЫТУДЫҢ 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНІҢ МӘНІ 
Бақытбекқызы Б., Дюсенбаева А.Т. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 
 
ИССЛЕДОВАНИЕ  САМОРАЗВИТИЯ  У  ШКОЛЬНИКОВ  СЕЛЬСКОЙ  И  ГОРОДСКОЙ 
ШКОЛ 
Бандурка Т.Н., Титова И.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  КОМПЬЮТЕРНЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ  И  РАЗВИВАЮЩЕГО 
ОБОРУДОВАНИЯ  НА  УРОКАХ  МАТЕМАТИКИ  ПРИ  ОБУЧЕНИИ  ДЕТЕЙ  С 
НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА 
Коваленко О.В., Привалова О.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 
 
ПРИЕМЫ  РАБОТЫ  ПО  ВЫЯВЛЕНИЮ  ОБУЧАЮЩИХСЯ,  НАХОДЯЩИХСЯ  В 
КРИЗИСНОМ СОСТОЯНИИ 
Трофимова Ю.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 
 
СТУДЕНТТЕРДІҢ 
ӨЗІНДІК 
ЖҰМЫСТАРЫН 
ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ 
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ШАРТТАРЫ 
Жайлаубек Н.Д., Игибаева А.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112 
 
ДЕТЕРМИНАНТЫ 
ПСИХИЧЕСКОЙ 
ДЕПРИВАЦИИ 
У 
СТУДЕНТОВ 
В 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 
Крылова А.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  СОПРОВОЖДЕНИЕ  СЕМЬИ  С  РЕБЕНКОМ 
ШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА  В  КОНТЕКСТЕ  СОЦИАЛЬНОГО  ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 
СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ 
Сёмина М.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123 
 
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ 
Чанова А. А., Искендерова Ф.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 
 
ОБУЧЕНИЕ  ВОЕННО-СПЕЦИАЛЬНЫМ  ДИСЦИПЛИНАМ  МАГИСТРОВ  ВОЕННО-
СОЦИАЛЬНОГО 
УПРАВЛЕНИЯ: 
СУЩНОСТЬ 
И 
КРИТЕРИАЛЬНЫЕ 
ХАРАКТЕРИСТИКИ 
Олейник Л.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 
 
 
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ 
ӘР  ТҮРЛІ  ҰЛТ  ӨКІЛДЕРІНДЕ  ПСИХОФИЗИКАЛЫҚ  БҰЗЫЛЫСТАРЫ  БАР 
БАЛАЛАРҒА ДЕГЕН АТА-АНА ҚАТЫНАСЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 
Аликанова Э.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 
 
ОСНОВНЫЕ  АСПЕКТЫ  КОРРЕКЦИОННОЙ  РАБОТЫ  ПО  ПРОФИЛАКТИКЕ 
ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ДЕПРИВАЦИИ У ДЕТЕЙ ДОМА РЕБЕНКА 
Цыплякова О.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник КАСУ 
302 
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СУПРУГОВ О ПОВЕДЕНИИ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ПРИ 
РАЗЛИЧНЫХ НАРУШЕНИЯХ 
Казначеева Я.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .148 
 
 
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОЛОГИЯ 
ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 
ИДЕЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В РОССИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 
Котова И.Б., НедбаеваС.В., Аванесова Ф.Н., Недбаев Д.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 
 
ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ ОДИНОЧЕСТВА В ПЕРИОД РАННЕЙ ВЗРОСЛОСТИ 
Манько Т.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160 
 
ОСОБЕННОСТИ 
АГРЕССИВНОГО 
ПОВЕДЕНИЯ 
МУЖЧИН 
РАЗНОГО 
СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА И НАЦИОНАЛЬНОСТИ 
Арымгужова А.Ж., Вдовина Е.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 
 
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЛЮБВИ 
Федорова И.А., Хасанзянова В. М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 
 
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЮ МАССЫ ТЕЛА 
Трунова И.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 
 
СОДЕРЖАНИЕ САМООЦЕНКИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ 
Маженова М.Ж. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .182 
 
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ  АНАЛИЗ  ЭТНИЧЕСКОЙ  ИДЕНТИЧНОСТИ  У  ДЕТЕЙ  В 
МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 
Ларионова А.А., Фёдорова И.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 
 
ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ АЗАРТНЫХ ИГРОКОВ 
Вдовина Е.Н., Ахметова А. А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 
 
 
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
БАЛАЛАР  МУЗЫКА  МЕКТЕБІНДЕ  ҚОБЫЗ  АСПАБЫН  ҮЙРЕТУ  АРҚЫЛЫ 
ЭСТЕТИКАЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ АЛАТЫН ОРНЫ 
Насиева Е.Е. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201 
 
МУЗЫКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ ПЕДАГОГИКАСЫНЫҢ ЖАЛПЫ МӘСЕЛЕЛЕРІ 
Токушева Ш.К. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 
 
ДОМБЫРА САБАҒЫН ӨТКІЗУДЕ ОҚЫТУШЫНЫҢ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСЫ 
Айтпаева А.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 
 
ҚАЗАҚТЫҢ ДӘСТҮРЛІ ӘН-КҮЙ ӨНЕРІ 
Малаева Д.И. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 
 
ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВООБРАЖЕНИЯ И МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 
УСЛОВИЯХ ДЕТСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 
Тютюнькова Г.И., Тютюньков А.П. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
Вестник КАСУ 
303 
РОЛЬ 
И 
ОСОБЕННОСТИ 
ПЕДАЛИЗАЦИИ 
В 
ФОРТЕПИАННОМ 
ИСПОЛНИТЕЛЬСКОМ ИСКУССТВЕ 
Подгорбунская Л.М., Ушакова О. В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226 
 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛЕВОРУКИХ ДЕТЕЙ 
ПО КЛАССУ СКРИПКА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Александрова Т.С., Богомолова А.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ПРИЁМОВ  СОВРЕМЕННЫХ  ТЕХНОЛОГИЙ  КАК  СРЕДСТВО 
АКТИВИЗАЦИИ  ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО  ИНТЕРЕСА  УЧАЩИХСЯ  НА  УРОКАХ 
МУЗЫКИ 
Казакова Н.В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236 
 
ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА ДМШ 
Садовникова Л.С. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239 
 
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ  ОСОБЕННОСТИ  РАБОТЫ  КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА  В  ДЕТСКОЙ 
МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 
Смирнова С.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 
 
АНСАМБЛЕВОЕ  МУЗИЦИРОВАНИЕ  В  КЛАССЕ  ГИТАРЫ  –  ЭФФЕКТИВНЫЙ 
МЕТОД 
ОСВОЕНИЯ 
МУЗЫКАЛЬНОГО 
ИНСТРУМЕНТА 
В 
УСЛОВИЯХ 
СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
Русакова Н.А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .247 
 
 
КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ 
МЕКТЕПКЕ  ДЕЙІНГІ  ЖАСТАҒЫ  ЖСТД  БАР  БАЛАЛАРДЫҢ  СӨЙЛЕУ  ТІЛІН 
МОНТЕССОРИ ӘДІСТЕМЕСІНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ 
Раханова Қ.М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 
 
ФОРМИРОВАНИЕ 
КОММУНИКАТИВНЫХ 
ВОЗМОЖНОСТЕЙ 
УЧАЩИХСЯ 
ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ 
Томилова Т.Ф., Доркина Н. А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .260 
 
ФЕНОМЕН САМОУБИЙСТВА В ПСИХОЛОГИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 
Умирзахова М.М. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 
 
ИССЛЕДОВАНИЕ 
ВЗАИМОСВЯЗИ 
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ 
ОСОБЕННОСТЕЙ  ЛИЦ  С  НАРУШЕНИЕМ  ЗРЕНИЯ  И  ХАРАКТЕРА  ИХ  ПРОБЛЕМ  В 
ТРУДОУСТРОЙСТВЕ 
Сердобинцева Т.В., Вдовина Е.Н. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 
 
 
АВТОРЫ НОМЕРА
…………………………………………………………………….. 278 
 
АННОТАЦИИ
………………………………………………………………………........ 282 
 
СОДЕРЖАНИЕ
………………………………………………………………………..... 300 
 
 

 
Республиканское научное издание 
 
Вестник Казахстанско-Американского 
Свободного Университета  
 
 
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ 
 
 
 
 
Выпуск 5 
ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ. ЛИЧНОСТЬ, 
ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВО 
 
 
 
Журнал зарегистрирован в Министерстве культуры, информации и спорта РК. 
Свидетельство о постановке на учет СМИ № 5888-ж от 11.04.2005. 
 
 
 
Ответственный за выпуск К.Н. Хаукка 
Верстка В.М. Матвиенко 
Технический редактор Т.В. Левина 
 
 
 
 
 
Отпечатано в Казахстанско-Американском Свободном Университете 
 
 
 
Подписано в печать 28.12.2015 
Формат 60х84/ 
1
/
8
           
Объем 38 усл.печ.л. 
27,6 уч.-изд.л  
 
 
Тираж 1000 экз.  
 
Цена договорная