Научный стиль Тема Коммуникативная задача научного текста



бет80/83
Дата05.05.2023
өлшемі427,23 Kb.
#90692
түріЗадача
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   83
Байланысты:
РЯ Теория 2 семестр (2)

Лексическая сочетаемость
При выборе слова следует учитывать не только значение, которое ему присуще в литературном языке, но и лексическую сочетаемость. Границы лексической сочетаемости определяются семантикой слов, их стилистической принадлежностью, эмоциональной окраской, грамматическими свойствами и т. д. Например:
Их сильная, закаленная в жизненных испытаниях дружба многими была замечена. Слово дружба сочетается с прилагательным крепкаякрепкая дружба.
Употребление синонимов
Синонимы обогащают язык, делают нашу речь образной. У синонимов может быть разная функционально-стилистическая окраска. Так, слова ошибка, просчет, оплошность, погрешность – стилистически нейтральны, общеупотребительны. Проруха, накладка – просторечные слова; оплошка – разговорное; ляп – профессионально-жаргонное. Например:
Совершив оплошку, директор завода сразу же стал ее исправлять.
Употребление одного из синонимов без учета его стилистической окраски может привести к речевой ошибке.
Употребление омонимов
Благодаря контексту, омонимы, как правило, понимаются верно. Но все же в определенных речевых ситуациях омонимы не могут быть поняты однозначно. Например:
Экипаж находится в отличном состоянии.
Экипаж – это повозка или команда? Само слово экипаж употреблено правильно. Но для раскрытия смысла этого слова необходимо расширить контекст.
Употребление многозначных слов
Включая в свою речь многозначные слова, мы должны быть очень внимательны, должны следить, понятно ли именно то значение, которое мы хотели раскрыть в этой речевой ситуации. Например:
Он уже распелся.
Непонятно: или он начал петь, увлекся; или, пропев некоторое время, начал петь свободно, легко.
Лексическая неполнота высказывания
Эта ошибка по смыслу противоположна многословию. Неполнота высказывания заключается в пропуске необходимого в предложении слова. Например:
Картины акварелью помещают в рамы.
Пропущено написанные. Чаще всего речевая недостаточность возникает в устной речи, когда нарушаются грамматические и логические связи слов в предложении. Пропуск слов может исказить мысль автора.
Ввиду холода делаем только срочные переломы. (Объявление на двери рентгенкабинета). Имеются в виду рентгенологические снимки переломов.
Новые слова
Неудачно образованные неологизмы тоже являются речевыми ошибками. Например:
А в прошлом году на ямочный ремонт после весенней распутицы было потрачено 23 тысячи тенге.
И только контекст помогает разобраться: «ямочный ремонт» – это ремонт ям.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   83




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет