Наука, образование, творчество
жүктеу/скачать 2,02 Mb. Pdf көрінісі
|
form 312-34528
частью феномена родительства. Родительские установки выступают в качестве определенного понимания своей роли родителя. Родитель- ские ожидания предполагают возможность ждать от других призна- ния ролевой позиции родителей, поведения окружающих, скоорди- нированного с этой ролью, и вести себя в соответствии с ожидания- ми окружающих. Знания о репродуктивной норме общества, эмо- ции по отношению к реализации родительских установок и ожида- ний, стиль семейного воспитания — все это признается элементом родительских установок и ожиданий [2]. Родительские позиции — еще один компонент родительства — это форма взаимодействия с детьми на базе осознанных и неосознанных мотивов. В качестве элементов родительских позиций можно выде- лить представления о существующих родительских позициях, сужде- ния и оценки относительно взаимодействия дети — родители, ком- муникативные позиции матери и отца [2]. При развитии и правильном направлении корректировки каждо- го из компонентов родительства возможно с успехом сформировать компетенции ответственного родительства. 248 Факторы, оказывающие влияние на формирование родительства, можно разделить на внешние и внутренние. Совокупность внешних факторов обоснована рядом внешних воздействий, содержащих не- которое количество уровней: — факторы макросистемы (влияние общества). Непосредствен- ное воздействие реализуется путем социального регулирова- ния и управления, а опосредованное — через сумму социаль- ных влияний на ценностные установки личности. Осознание личностью неформализованного воздействия со стороны об- щества можно считать педагогическим компонентом форми- рования ответственного родительства; — факторы мезосистемы (влияние родительской семьи). Инди- вид получает первичный социальный опыт относительно осу- ществления родительской модели действий именно в первич- ной социальной среде — родительской семье. Элементом фор- мирования ответственного родительства на данном уровне имеет возможность быть сравнительный анализ особенностей собственной и родительской семьи для более полного понима- ния оказываемого влияния со стороны родительской семьи; — факторы микросистемы (влияние собственной семьи). Компо- нентами, осуществляющими влияние на формирование роди- тельства на микроуровне, выступают осознанность родитель- ства, условия жизни семьи, сопряженность моделей родитель- ства отца и матери. Педагогической составляющей в плане от- ветственного родительства в данном случае может быть взаи- мосоответствие и развитие поведенческого репертуара для со- гласованности между моделями родительства обоих супругов. Внутренние факторы относятся к индивидуальным личностным установкам человека [1]. Структура родительской ответственности включает в себя объ- единение трех компонентов: когнитивного, поведенческого и эмо- ционального. Когнитивная составляющая вбирает понятия отно- сительно ответственного и безответственного поведения родителя, о распределении ответственности между супругами в других семь- ях и в своей семье. Поведенческая составляющая касается контроля своих действий, случающихся событий и характеризуется значимо- стью в семье. Эмоциональная составляющая простирается на взгля- ды к распределению ответственности в семье, эмоциональные вол- нения, связанные с этим, и оценку себя как родителя с точки зрения ответственности. Также в качестве особенности родительской ответ- ственности выделается временная характеристика — ответствен- 249 ность имеет место быть нацеленной на прошлое, локализировать- ся в настоящем и направляться на будущее (т. е. вбирать компонент предвидения) [4, с. 183–188]. Подводя итоги, можно сказать, что родительство считается ба- зисным жизненным назначением и важным социально-психологи- ческим предназначением любого индивида. Процедура развития от- ветственного родительского отношения в молодой семье считается значимым социальным вопросом современного общества. Образцы поведения личности как родителя преломляются через ценностно- мотивационную сферу обоих супругов, через опыт, полученный ра- нее в родительской семье, что дает начало формированию своего по- нимания ответственного родительства. Основы формирования роди- тельской культуры следует закладывать заранее, подкрепляя положи- тельными примерами. жүктеу/скачать 2,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|