«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы



Pdf көрінісі
бет20/34
Дата03.11.2023
өлшемі3,52 Mb.
#122015
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   34
Байланысты:
ҚБ Жаратылыстану 3-сын

1
-
тәжірибе 
Су құйылған стақанға бір уыс құрғақ топырақ сал. Суда көпіршіктер пайда болады?

Бұл топырақтың құрамында ________________ бар екенін білдіреді.
2
-
тәжірибе 
Темір ыдысқа ылғалды топырақ салып, спиртшамның жалынына қыздыр. Үстіңгі жағына
салқын шыны ұстап көр. Біраз уақыттан соң шынының беті су болып, булана бастайды.

Бұл топырақтың құрамында ________________ бар екенін білдіреді. 
3
-
тәжірибе 
Топырақты одан әрі қыздыра түс. Одан топырақтың иістеніп, жанып жатқанын, түтін 
шыққанын байқайсың.

Бұл топырақтың құрамында __________________________________ қалдықтары
бар екенін білдіреді. 
4
-
тәжірибе 
Жанып біткен топыраққа мұқият қара. Оның сұр түсті екенін байқадың ба? Топырақты су 
құйылған стақанға салып, араластыр және тұндырып қой. Біраз уақыттан соң судың түбіне 
жиналған заттарды байқайсың.

Бұл топырақтың құрамында ________________ бар екенін білдіреді. 
5
-
тәжірибе 
Стақандағы судың бірнеше тамшысын әйнектің бетіне тамызып, оттың үсіне ұстап тұрсаң, 
судың буланып кеткенін және әйнектің бетінде ақ түсті дақ қалғандығын байқайсың.

Бұл топырақтың құрамында ________________ бар екенін білдіреді. 
Дескриптор 
Білім алушы: 

тәжірибе нәтижесінде топырақтың құрамындағы заттарды 
анықтайды.
40 


Бөлімше: 3.4 Табиғат ресурстары 
Оқу мақсаты 
3.3.4.3 
Топырақтың негізгі қасиеттерін анықтау 
Бағалау критерийі 
 
Білім алушы

Топырақтың негізгі қасиеттерін атайды 
Ойлау дағдыларының деңгейі 
Білу және түсіну
Тапсырма 
Суреттердің көмегімен топырақтың қасиеттерін анықтап, сызбаға жаз. 
Дескриптор 
Білім алушы:
 

топырақтың қасиеттерін атайды. 
41 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет