Название презентации



Дата13.04.2023
өлшемі0,71 Mb.
#82538

Мектепке дейінгі мекемеде ойын технологисын қолдану

  • Орындаған: педагог-психолог
  • Шангишбаева Гульмира Слямовна
  • ШҚО Өскемен қаласы

«Ойын технологиясы» -

  • «Ойын технологиясы» -
  • ойын жағдайында кейіперлердің рөлін бала өзі меңгеруге мүмкіндік тудыратын, балабақшадағы білім беру үрдісінде ойын түрлерін қолданудың талаптарына сәйкес келетін, психологиялық негізге сүйенеді.

Ойын технологиясының ойыннан айырмашылығы

  • ойыннан ойын технологиясының заттық сипаттамамен ерекшеленеді - оқу-танымдық бағытымен сипатталатын және айқын көрінетін педагогикалық қорытындыға сәйкес нақты оқыту. Ойын түрі білім беру іс-әрекетіне бағыттайтын ойын тәсілдері мен жағдайлардын тұрады
  •  
  • Ойын
  • Ойынның маңызы
  • Қосалқы рөл
  • Шынайы немесе имитациялық жағдайдың қалыптастырады, ойын ережелеріне сәйкес өзбетінше шешім қабылдау мен бағалауға мүмкіндік болады
  • Балалар
  • Өз қалаулары бойынша қатысады
  • Барлығы міндетті түрде қатысады
  • Педагог
  • Педагогпен бірлескен ойын
  • Оқу үрдісі
  • Абстрактілі іс-әрекет
  • Білім беру үрдісі іс-әрекетке негізделген
  •  
  • Дамытушылық
  • Қорытынды топпен жасалады, көпшілік алдында сөйлей алуды үйретеді, жеке және топпен бірге жағдайға қарай өзгеріп отыруды қалыптастырады
  • Ойын технологиясының ойыннан айырмашылығы:

Ойын технологиясы төмендегідей міндеттерді шешуге бағытталу қажет

Ойын технологияларын жүзеге асыру жолдары:

  • Дидактикалық мақсат балаларға ойын міндеттері негізінде қойылады;
  • Іс-әрекет ойын ережелеріне бағынады;
  • Оқу мағлұматтары оның құралы ретінде қолданылады;
  • Іс-әрекетке дидактикалық тапсырманы ойынға айналдыратын сайыс элементтері енгізіледі;
  • Дидактикалық тапсырманы дұрыс орындау ойын қорытындысымен байланыстырылады.

Ойын технологиясы білім берудің бір бөлігі ретінде құрылады.

  • Баланың шынайы заттар мен шынайы емес заттарды ажырата алуға үйретуші ойындар
  • Сөзге тез жауап беруге, естіп, қабылдауды дамытуға арналған ойындар

Ойын технологиясын қолдану барысында ескертулер:

  • Тәриелік-білім беру үдерісінің мақсатына сәйкес келуі;
  • Балалардың жас ерекшелігіне сәйкес келуі;
  • Баланы ойын әрекетіне мәжбүрлемеу;
  • Ойын технологиясы танымдық үрдістерін дамытуға бағытталу керек.

Ойынның түрлері (А.В. Запорожец, А.П.Усова бойынша)

  • Сюжетті-рөлдік ойын бойынша
  • Ойын әдістемесі бойынша
  • Ойын алаңы бойынша
  • Іс-әрекет түрі бойынша

Ойын технологиясын қолдану кезеңдері:

  • Құрастыру
  • Кіріспе
  • Жүргізу
  • Талдау мен қорытындылау


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет