3. Информационное обеспечение учебного процесса: кафедра обеспечивает обучающихся учебно-методической документацией - методическими рекомендациями к ПЗ, СРОП, СРО, вопросами к 1-2 рубежному контролю, экзаменам на электронных носителях и в печатном виде;
-расписания занятий, консультаций, график работы преподавателей с неуспевающими студентами, тематические планы отражаются на информационном стенде кафедры, информация о рейтинге обучающихся предоставляется преподавателями на занятиях.
Введение
Дисциплина «История Казахстана» является обязательным компонентом изучаемом на 1 курсе всех специальностей. История Казахстана изучает исторические события, явления, процессы, происходившие на территории Казахстана с древнейших времен до наших дней.
Предмет направлен на привитие у подрастающего поколения историко-социальных, социально-политических и духовных знаний и умений.
Программа состоит из 5 тематических блоков: Древние люди и становление кочевой цивилизации, Тюркская цивилизация и Великая степь, Казахстан в Новое время(XVIII - начало ХХ вв.), Казахстан в составе советской административно-командной системы, Казахстан в мировом сообществе (1991-2022 гг.).
2. Цель дисциплины -формирование объективного представления об истории Казахстана.
Задачи дисциплины: 1) Выявить особенности становления кочевой цивилизации и государственности на территории Великой степи (III век до н.э. – II век н.э.).
2) Проанализировать исторические предпосылки и этапы этнокультурной интеграции тюркоязычных народов Центральной Азии (XIII-XV вв.).
3) Раскрыть особенности исторического развития Казахстана в новое время(XVIII - начало ХХ вв.).
4) Дать объективную оценку роли Казахстана в составе советской административно-командной системы.
5) Проанализировать государственную стратегию развития современного этапа развития Казахстана.