Рубежный контроль – устный
Промежуточный контроль - Государственный экзамен (устный)
6. Тематический план занятий Тематический план лекций
Форма №1
№
Наименование темы лекций
Кол-во
часов
Блок 1.Древние люди и становление кочевой цивилизации.
4
1
Доисторическая эволюция человека. Предпосылки зарождения цивилизации кочевников в эпоху древней металлургии
2
2
Генезис всаднической культуры
2
Блок 2. Тюркская цивилизация и Великая степь.
8
3
Этапы этнокультурной интеграции тюркоязычных этносов Центральной Азии в домонгольский период
2
4
Великая степь в период Золотой Орды (XIII-XVвв.)
2
5
Образование казахской народности и казахских жузов. Казахское ханство в XV – XVI вв.
2
6
Казахское ханство в XVII – начале XVIII вв.: социально-экономическое, политическое положение и культурное развитие.
2
Блок 3. Казахстан в эпоху Нового времени (XVIII - начало ХХ вв.)
8
7
Внешнеполитическое положение казахских жузов в XVIII в.
2
8
Казахстан в контексте политики России: административное реформирование и земельный вопрос. Социальная организация кочевого общества
2
9
Народно-освободительная борьба казахского народа против колониализма. Движение «Алаш» и идея национального государства.
2
10
Культура Казахстана (ХVIII – начало ХХ вв.)
2
Блок 4. Казахстан в составе Советской административно – командной системы.
6
11
Казахстан в годы гражданско-политических противостояний.
2
12
Реализация советской модели государственного строительства
2
13
Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века. Политика «перестройки» в Казахстане
2
Блок 5. Казахстан в мировом сообществе (1991-2022 гг.).
4
14
Провозглашение независимости Казахстана и формирование государственного строя Республики Казахстан.
2
15
Экономическое, общественно-политическое, духовное развитие Казахстана. Внешняя политика и международные отношения.
2
Итого
30
Тематический план практических занятий
Форма №2
№
Наименование темы занятия и основные вопросы темы
Кол-во
часов
1
Доисторическая эволюция человека. Периодизация исторического процесса.Современные теории происхождения человека и проблема прародины.
2.Энеолит и эпоха бронзы на территории Великой степи.
1
2
Периодизация и предпосылки возникновения кочевничества. 1.Природно-географический и социо-культурный факторы зарождения кочевничества.
Формы скотоводческого хозяйства. Культура всадничества.
1
3
Развитие кочевых государственных и культурных традиций в эпоху древних тюрков.
1. Проблема происхождения тюрков. Территория расселения.
2. Образование, структура и политическая история Тюркского каганата.
1
4
Великая степь в период Золотой Орды (XIII – XVвв.).
1.Чингиз хан и образование Монгольской империи. Завоевание территории Средней Азии и Казахстана монголами.
2.Образование Золотой Орды как евразийской империи.
1
5
Этнические процессы на территории Казахстана.
1. Исторические предпосылки образования казахской народности. Социальное и этническое значение термина «казак» (казах).
2. Возникновение казахских жузов.
1
6
Казахское ханство в XVII – начале XVIII вв.
1. Социально-экономическое и политическое положение Казахского ханства в XVI в.
2. Казахско-джунгарские отношения во второй половине XVII в.
1
7
Казахстан в эпоху нового времени (XVIII - начало ХХ вв.)
Казахстан в системе международных отношений с Российской империей, среднеазиатскими ханствами, Башкирией, Калмыцким ханством.
Возвышение Джунгарского ханства: стратегия завоевательной политики джунгар. Годы «Актабан шубырынды», «Алкакол сулама».
1
8
Казахстан в контексте политики России: административное реформирование (последняя четверть XVIII -начало ХХ вв.)
1. Реформа О. Игельстрома. Ликвидация ханской власти. Институт султаната в Степи (20-60-е годы XIX в.).
2. Административные реформы 60-х, 80-90 – х годов ХIХвека.
1
9
Народно-освободительная борьба казахского народа против колониализма.
Народно-освободительное движение в первой половине ХIХ в.
Причины, характер и ход восстаний казахов в Тургайской и Уральской областях (1868-1869 гг.) и Мангыстау (1870 г.).
1
10
Культура Казахстана в ХVIII – начале ХХ вв.
1.Изучение Казахстана европейскими и русскими учеными.
2. Первые периодические издания на казахском языке.
1
11
Казахстан в годы Октябрьского переворота и установления советской власти.
Октябрьский переворот и политическая жизнь Казахстана. Установление советской власти.
Казахский край - противоборство «белых» и «красных».
1
12
Социально-экономические и политические преобразования советской власти в Казахстане.
Идея «Малого Октября»: суть и последствия.
Политика советизации казахского аула – разрушение традиционного общества казахов.
1
13
Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века.
Казахстан в послевоенные годы. Сложности перехода к мирному строительству.
Критика периода «культа личности» И.Сталина. Реформа Н.С. Хрущева в системе партийно-государственного управления и ее поверхностный характер.
1
14
Провозглашение независимости Казахстана и формирование государственного устройства.
Общественно-политическая ситуация в Казахстане накануне обретения независимости. Конституционный закон «О государственной независимости РК».
Утверждение символов Республики Казахстан – флаг, герб, гимн.
1
15
Казахстан на пути создания демократического, светского, правового и социального государства.
1. Казахстанская модель экономического развития
2. Политика демократизации и модернизации политической системы страны.
1
Итого
15
Тематический план самостоятельной работы обучающихся (СРО) и самостоятельных работ, обучающихся под руководством преподавателя (СРОП)*
Форма №3
№
Тема СРО, СРОП и основные вопросы темы
Кол-во часов
1
СРОП. Тема: Доисторическая эволюция человека и цивилизация кочевников в эпоху древней металлургии. Задание - 1. Выполнение эссе на тему «Развитие языка, рациональных знаний, реконструкция религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита».
СРО. Тема: «Введение в предмет».
Задание - 1.Составление синквейна на тему "История".
2
5
2
СРОП. Тема: Периодизация и предпосылки возникновения кочевничества.
Задание - 1.Разработка научно-исследовательского проекта на тему «Этнополитическая и социальная история племен эпохи раннего железа. Политическое устройство саков, массагетов, савроматов и сарматов».
СРО. Тема: «Общественное устройство кочевников».
Задание - 1. Подготовить глоссарий на тему «Историко-культурное наследие уйсунов, гуннов (сюнну) и канглов».
2
5
3.
СРОП. Тема: Развитие кочевых государственных и культурных традиций в эпоху древних тюрков.
Задание - 1. Подготовить кейс на тему Политическая история государства карлуков,огузов, кимаков: образование, взаимоотношения с соседними племенами и государствами.
СРО. Тема: История кыпчаков.
Задание - 1.Подготовить презентации на тему «Происхождение и этническая история кыпчаков».
2
5
4.
СРОП.Тема: Великая степь в период Золотой Орды (XIII – XVвв.).
Задание - 1.Разработка научно-исследовательского проекта на тему «Средневековые государства в XIV-XV вв.: Ак-Орда, Могулистан, ханство Абулхаира».
СРО. Тема: История Ногайской Орды.
Задание - 1. Подготовить презентации на тему «Ногайская Орда. Территория и этнический состав».
2
5
5.
СРОП. Тема: Этнические процессы на территории Казахстана.
Задание - 1.Выполнение эссе на тему«Историческое значение образования Казахского ханства».
Задание - 2. Провести анализ по теме «Временное ослабление Казахского ханства к середине XVI в.»
СРО. Тема: Возвышение Казахского ханства.
Задание - 1.Подготовить презентации на тему «Внешняя политика Казахского ханства при ханах Хакназаре, Шыгае и Тауекеле».
2
5
6.
СРОП.Социально-экономическое, политическое и культурное развитие Казахского ханства в XVII – начале XVIII вв.
Задание - 1. Работа в малых группах на тему «Правление Тауке-хана и его политика».
Задание - 2. Написать эссе на тему «Традиционная кочевая и духовная культура казахов».
СРО. Тема: Казахское традиционное право.
Задание - 1. Подготовить глоссарий по теме «Жеты-Жаргы» Тауке-хана.
2
5
7.
СРОП.Тема: Казахстан в эпоху нового времени (XVIII - начало ХХ вв.)
Задание - 1. Написать эссе на тему «Роль казахских батыров в истории освободительной борьбы казахского народа».
Задание - 2.Анализ с использованием российских источников по теме «Начало эпохи колониализма в Казахстане».
СРО. Тема: Абылай хан - историческая личность.
Задание - 1.Подготовить реферат по теме «Отношения Абылая с Джунгарией, Китаем и Россией. Дипломатическое искусство султана Абылая».
2
5
8.
СРОП. Тема: Административное реформирование Казахстан, их политические и социальные последствия (последняя четверть XVIII -начало ХХ вв.).
Задание - 1. Разработка научно-исследовательского проекта на тему «Трансформация социальной организации казахского кочевого общества: новые сословия(чиновничество, дворянство, почетное гражданство)».
СРО. Тема: Переселенческий вопрос в XIX в.
Задание - 1. Подготовить реферат по теме «Этнодемографическая характеристика народа Казахстана в конце XIX века».
2
5
9
СРОП.Тема: Казахская степь в годы Первой мировой войны. Движение «Алаш».
Задание - 1.Подготовить контент - анализ на тему «Среднеазиатское национально-освободительное восстание 1916 г.»
Задание - 2. Сделать анализ к вопросу «Формирование мусульманского движения в Российской империи».
СРО. Тема: Движение «Алаш» и идея национального государства.
Задание - 1. Подготовить глоссарий на тему «Основные идеи движения «Алаш».
2
5
10
СРОП. Тема: Культура Казахстана в ХVIII – начало ХХ вв.
Задание - 1. Подготовить реферат по теме «Ч.Ч. Валиханов и его научное наследие по истории, географии, экономике и культуре Казахстана».
СРО. Тема: Культура Казахстана конца ХIХ - начала ХХ вв.
Задание - 1. Подготовить реферат по теме «Просветительское и реформаторское направление в культуре Казахстана конца ХIХ -начала ХХ вв.»
Задание - 2.Подготовка презентации на тему «Мусульманские благотворительные общества на территории Казахстана».
2
5
11
СРОП. Тема: Казахстан в годы Октябрьского переворота и установления советской власти.
Задание - 1. Проведение работы в малых группах «Новая экономическая политика (НЭП) в Казахстане: содержание и особенности ее проведения».
Задание - 2.Подготовить контент - анализ на тему «Голод в Казахстане 1921-1922 годов: документы, статистика, сведения».
СРО. Тема: Экономические преобразования советской власти в Казахстане.
Задание - 1. Написать эссе на тему «Объединение казахских земель в составе Казахской Автономной Советской Социалистической Республики».
2
5
12
СРОП. Тема: Социально-экономические и политические преобразования советской власти в Казахстане.
Задание - 1. Подготовить групповые кейсы на тему «Особенности индустриализации в Казахстане: пути и методы».
Задание - 2. Проведение работы в малых группах на тему «Казахстан в годы Отечественной войны».
СРО. Тема: Возрастание силы и влияния сталинизма в общественной жизни.
Задание - 1. Написать эссе на тему «Сталинские репрессии, их масштаб и тяжелые последствия».
2
5
13
СРОП.Тема: Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века.
Задание - 1.Разработка научно-исследовательского проекта на тему «Идеологический кризис. Скрытое противостояние интеллигенции, деятельность диссидентских кружков».
Задание - 2. Написать эссе на тему «Историческое значение декабрьских событий 1986 года в Алма-Ате».
СРО. Тема: Распад СССР.
Задание - 1.Изучить причины распада СССР с использованием метода Fishbone (фишбоун).
2
5
14
СРОП. Тема: Национальное возрождение Казахстана и создание демократического правового государства.
Задание - 1.Провести анализ на тему «Всенародный референдум, принятие действующей Конституции РК. Развитие парламентаризма в Казахстане».
СРО. Тема: Развитие казахской государственности.
Задание - 1.Написать эссе в форме размышления на тему «Развитие и эволюция казахской государственности».
Задача – 2. Подготовить презентацию на тему «Стратегия Казахстан-2050».
2
5
15
СРОП. Тема: Экономическое, общественно-политическое, духовное развитие Республики Казахстан.
Задание - 1.Подготовить контент - анализ на тему «Переписи населения за годы независимости и их результаты (1999, 2009, 2021 гг.). Этнодемографические изменения».
Задача – 2.Провести анализ на тему «Январские события». Послания Президента Казахстана К.Ж. Токаева «Новый Казахстан: путь обновления и модернизации».
Задача – 3. Ознакомиться и проанализировать историческое значение статьи Президента Республики Казахстан К.Ж. Токаева «Независимость превыше всего».
СРО. Тема: Казахстан в мировом сообществе.
Задание - 1.Подготовить презентацию на тему «Геополитическое положение Казахстана: положительные и отрицательные стороны».
Задача – 2. Подготовить реферат на тему «Многовекторная внешняя политика независимого Казахстана».
