Нұр-сұлтан қаласының білім басқармасы



бет5/26
Дата15.01.2023
өлшемі461,32 Kb.
#61374
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
Байланысты:
Жинақ. Эссе жазудың тиімді әдістері 9 02.2022ж.

3. Нәтижеге жетуге мүмкіндік беретін әрекет, әдіс-тәсілдерді қолдану

Мәселен, тақырыпқа қатысты өзі білетін ұғым, сөз, атау


тізбегін жазып шығу.

Дереккөздермен (кітап, баспасөз, интернет және т.б.)
дереккөздермен жұмыс жасау. Пікіралмасу мүмкіндіктерін қарастыру.

Тезис түрінде пікірлерді, ерекше әсер еткен ой, сұрақтарды жазып қою.



4. Жазылу құрылымы талаптарына сай бөлімдерді анықтап алу

Кіріспеде не айтамын?

Негізгі бөлімде не жазамын?

Қалай қорытындылаймын?

Бұл – ашылатын тақырып пен мәселеге бастайтын ой басы.


Тезис беріледі.



Тақырыптың мазмұны ашылатын бөлім. Тақырып немесе мәселе туралы тоқтамды ой, толғандыратын сұрақ, дәйекті ой, дәлел, шынайы пікір жазылу керек. Жеке пікір өте маңызды.

Мәселеге, тақырыпқа қатысты тұжырымды пікірімді білдіруім керек.

5. Өз жұмысын тексеру

Эссе бөлімдерінің мазмұны талапқа сай ма?


Тезис дұрыс берілді ме?





Аргумент, фактілер, дәлел,
дерек, мәлімет, дәйектеу қалай
жүзеге асты?

Жеке пікір бұрынғы
айтылған пікірлерді қайталап тұрған жоқ па?

Ойды айқын, нақты да дәлелді жеткізе алған ба?

Ой екпіні, ішкі көңіл- күй,
интонацияғ а қарай
тыныс
белгілері дұрыс қойылды ма?

Сөз саны қанша?




Эссе көлемі талапқа сай ма?






Қысқа мерзімді сабақ жоспары 15 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Тақырыптың түсіну сөйлемі.

Сабақ мақсаттары

Тақырыптың түсіну сөйлемін жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Тақырыптың түсіну сөйлемін түсініп жазады.

Тірек сөздер

Тақырып, түсіну, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспе сөйлемнің түсіну сөйлеміне бағытталады.


  1. тапсырма. Берілген тақырыпқа қатысты түсіну сөйлем жаз.

Эссе тақырыбы: Мектептегі үйірменің пайдасы.
1.Эссе тақырыбын түсінгені туралы сөйлемді жазыңыз. (6-7 минут)





  1. тапсырма. Түсіну сөйлемін қалай анықтадыңыз? 2-3 сөйлеммен жаз.

Қысқа мерзімді сабақ жоспары 16 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Тақырыптың түсіну сөйлемі.

Сабақ мақсаттары

Тақырыптың түсіну сөйлемін жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Тақырыптың түсіну сөйлемін түсініп жазады.

Тірек сөздер

Тақырып, түсіну, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспе сөйлемнің түсіну сөйлеміне бағытталады.


  1. тапсырма. Берілген тақырыпқа қатысты түсіну сөйлем жаз.

Эссе тақырыбындағы сөз тіркесін табыңыз. (3-4 минут)








  1. тапсырма. Эссе тақырыбындағы анықталған сөз тіркесін түсінгеніңіз туралы (не туралы?) жазыңыз.






Қысқа мерзімді сабақ жоспары 17 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Тақырыптың өзектілігіне сөйлемі.

Сабақ мақсаттары

Тақырыптың өзектілігіне қатысты сөйлем жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Тақырыптың өзектілігіне қатысты сөйлем жазады.

Тірек сөздер

Тақырып, өзектілік, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспе бөлімнің өзектілік сөйлеміне бағытталады.


  1. тапсырма. Тақырыптың өзектілігі туралы жазыңыз. (3-4 минут)

...............................................................................................................................



  1. тапсырма. Тақырып өзектілігінде не мәселе көтеріліп тұр? 2-3 сөйлеммен жаз.






Қысқа мерзімді сабақ жоспары 18 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Тақырыптың өзектілігіне сөйлемі.

Сабақ мақсаттары

Тақырыптың өзектілігіне қатысты сөйлем жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Тақырыптың өзектілігіне қатысты сөйлем жазады.

Тірек сөздер

Тақырып, өзектілік, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспе бөлімнің өзектілік сөйлеміне бағытталады.


  1. тапсырма. Тақырыпта көтерілген мәселег кластер құр.







  1. тапсырма. Көтерілген мәселенің екеуін таңдап, сөйлем етіп жаз. (3-4 минут)






26
Қысқа мерзімді сабақ жоспары 19 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Тақырыптың тезист сөйлемі.

Сабақ мақсаттары

Тақырыптың тезистке қатысты сөйлем жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Тақырыптың өзектілігіне қатысты сөйлем жазады.

Тірек сөздер

Тақырып, өзектілік, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспе бөлімнің тезист сөйлеміне бағытталады.


  1. тапсырма. «Тезис» терминіне анықтама бер.





  1. тапсырма. Тақырыпқа қатысты тезист құр.






27
Қысқа мерзімді сабақ жоспары 20 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Кіріспе бөлім. Кіріспеден негізгі бөлімге өтуші сөйлем.

Сабақ мақсаттары

Кіріспеден негізгі бөлімге өтуші сөйлем жаз.

Сабақ соңында оқушылар

  • Кіріспеден негізгі бөлімге өтуші сөйлемді жазады.

Тірек сөздер

Кіріспе, негізгі, бөлім, сөйлем.

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Кіріспеден негізгі бөлімге өтуші сөйлемге бағытталады.

1-тапсырма. Кіріспе бөлімнен негізгі бөлімге өтуші сөйлемнің қажеттілігі неде? (4-5 минут)



2-тапсырма. Кіріспе бөлімнен негізгі бөлімге өтуші сөйлемді жаз (4-5 минут)





Қысқа мерзімді сабақ жоспары 21 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Негізгі бөлім. Позицияға пікір білдіруші сөйлем.

Сабақ мақсаттары

Негізгі бөлімдегі позицияға пікір білдіруші сөйлемді анықта.

Сабақ соңында оқушылар

Негізгі бөлімдегі позицияға пікір білдіруші сөйлемді таба алады.

Тірек сөздер

Негізгі бөлім, позиция

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті мен қазақ тілі

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, құрмет

Қажетті ресурстар:

Қағаздар

Тапсырманың негіздемесі:

Негізгі бөлімдегі позицияға пікір білдіруші сөйлемді табуға
бағытталады.

1-тапсырма. 2.Тезиске қатысты қолдаушы пікір жаз. (6-7 минут)



2-тапсырма. Тезиске қатысты ойың өзектіліктегі анықталған мәселеге қолдаушы пікір бола ала ма? (3-4 минут)


Қысқа мерзімді сабақ жоспары 22 -сабақ


Сабақтың тақырыбы Негізгі бөлім. Пікірді дәлелдейтін сөйлем.

Сабақ мақсаттары

Пікірді дәлелдейтін сөйлемді анықта.

Сабақ соңында оқушылар

Пікірді дәлелдейтін сөйлемді анықтай алады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет