Для учащихся 7 класса: – Вы пришли в только что открывшийся продовольственный магазин. Перед вами
объявление, сообщающее о снижении цен на ряд продуктов: «Только сегодня снижены цены
на свинной окорок, куринные крылья, копчоные куры». Почему женщина, прочитавшая это,
развернулась и ушла со словами: «В таком магазине мне делать нечего!»? Оцените ситуацию
с точки зрения грамотности, обсудите в парах.
– Ваш друг редактор школьной газеты. К нему в руки попал фрагмент из статьи члена
редколлегии. Оцените и вы высказывание. Какой вид чтения вам необходим для работы с этим
текстом? Исправьте ошибки. Подготовьте устные замечания автору этих строк:
«За ребятами, играющие в футбол, я наблюдал два часа. Они, увлѐкшись с матчем, вокруг
ничего не замечали. Не все игроки действовали согласно правил. Многие, несмотря свистки
судьи, продолжали с нарушениями».
– Учительница открыла тетрадь и прочитала у Васечкина: «Слова «кампозитор,
кампозиция, кампьютер, кампот, кампания, кампетентный – родственные, т.к. у них один и тот
же корень – -КАМП-». Почему Мария Ивановна написала Васечкину: «Открой сначала
орфографический словарь, а потом словообразовательный»? Обсудите в группе. Исправьте
ошибки. Дайте толковый совет героям.
