Суммативное оценивание за раздел
«Язык и общение», «Герои и антигерои: реальность и выдуманные истории»
Подраздел
|
Чтение
Письмо
|
Цель обучения
|
6.3.3.1 формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая свое мнение по теме и/или поднимаемой проблеме;
6.4.1.1 создавать тексты художественного стиля (стихотворение, сказка, рассказ) и официально-делового стиля (объяснительная записка, расписка, поздравление, объявление, реклама)
6.4.6.1 правильно писать безударные глагольные окончания
|
Критерий оценивания
|
- Составляет вопросы высокого порядка
- Отвечает на вопрос высокого порядка, выражая свое мнение по теме
- Создает текст официально-делового стиля (объяснительная записка)
- Правильно пишет безударные глагольные окончания
|
Уровень мыслительныхнавыков
|
Навыки высокого порядка
|
Время выполнения
|
20 минут
|
Чтение
Прочитайте текст: [boirabai.kz>black_word_25]
Слово Двадцить Пятое. Учись русской грамоте
Нужно учиться русской грамоте. Духовные богатства, знания, искусство и другие несметные тайны хранит в себе русский язык. Чтобы избежать пороков русских, перенять их достижения, нужно изучать их язык, постичь их науку. Потому что русские, узнав иные языки, приобщаясь к мировой культуре стали такими, какие они есть. Русский мир откроет нам глаза на мир. Изучив язык и культуру других народов, человек становится равным среди них, не унижается никчемными просьбами.
Русская наука, культура – ключ к мировым сокровницам. Владеющему этим ключом все другое достанется без особых усилий.
Достарыңызбен бөлісу: |