Образцов П. И. К90 Методы и методология психолого-педагогического исследования



бет70/92
Дата23.12.2022
өлшемі1,9 Mb.
#59307
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   92
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
штттттшттштттштштшттшшттяшютжттт
Абстрагирование — это мысленное отвлечение какого-либо при­знака, свойства предмета от самого предмета с целью более глубоко­го изучения сути исследуемого.
Анализ (греч. analysis — разложение, расчленение) — разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения.
Анализ дисперсионный — статистический метод, используемый для изучения одной или нескольких одновременно действующих и независимых переменных на изменчивость наблюдаемого признака.
Анализ каузальный (лат. causa — причина) — метод, ведущий к открытию существенных отношений, являющихся причинами явле­ний, к познанию научных законов.
Анализ классификационный — метод, с помощью которого осу­ществляется первичная, описательная стадия научного исследования с целью упорядочить и систематизировать явления на основе сходст­ва, смежности, повторяемости.
Анализ кластерный — статистический метод, позволяющий вы­делить ведущий признак и иерархию взаимосвязей исследуемых при­знаков.
Анализ отношений — метод, преследующий цель углубить пони­мание сущности исследуемых явлений, изучить процесс их развития путем разложения изучаемого на отдельные части и исследования отношений между ними, то есть выявления функциональной зависи­мости.
Анализ регрессионный — статистический метод, позволяющий выявить количественною (численную) зависимость среднего значе­ния изменений результативного признака (объясняемой) от измене­ний одного или нескольких признаков (объясняющих переменных). Данный вид анализа применяется тогда, когда требуется выяснить, насколько изменяется средняя величина одного признака при изме­нении на единицу другого признака.
Анализ факторный — статистический метод, заключающийся в вы­явлении и интерпретации факторов.
Анализ элементарный — мысленное выделение отдельных частей, связей на основе декомпозиции, расчленения целого.
Аналогия (греч. analogia — соответствие, сходство) — метод науч­ного познания, при котором устанавливается сходство в некоторых
214
сторонах, качествах и отношениях между нетождественными объек­тами.
Анкета — это разработанный в соответствии с установленными правилами документ исследования, содержащий упорядоченный по содержанию и форме ряд вопросов или высказываний, часто с вари­антами ответов на них.
Анкетирование метод эмпирического исследования, основан­ный на опросе значительного числа респондентов и используемый для получения информации о типичности тех или иных психолого-педагогических явлений.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет