проблемой данного исследования и определило его актуальность.
Цель исследования – разработка методической системы обучения
курсу математического анализа в школе и педагогическом вузе.
Объектом исследованияявляется подготовка будущих учителей
математики в педагогическом вузе.
Предмет исследования – методические подходы к обучению курсу
математического анализа студентов - будущих учителей математики.
В соответствии с целью и предметом нами поставлены следующие
задачи исследования:
- проанализировать состояние методической системы обучения курсу
математического анализа в школе и педагогическом вузе;
- определить место и роль математического анализа в подготовке
будущего профессионального педагога;
- проследить соблюдение преемственности в обучении курсу
математического анализа в школе и педагогическом вузе;
- выявить методы и организационные формы обучения курсу
математического анализа будущих учителей математики;
-
разработать
методическую
систему
обучения
курсу
математического анализа в школе и педагогическом вузе;
- проверить эффективность разработанной нами методической
системы обучения курсу математического анализа.
Для решения поставленных задач предполагалось использовать
такие методы и методику исследования, как изучение и анализ научной и
научно- популярной литературы в исследуемой области; анализ программ,
учебных пособий и методических рекомендаций по курсу математического
анализа; изучение существующих методических систем обучения курсу
математического анализа; проведение лекционных и практических
учебных занятий; провести экспериментальную работу, направленную на
выявление эффективности предложенной методики.
Новизна исследования заключается в разработке методической
системы обучения курсу математического анализа в школе и
педагогическом вузе.