*қоғамдық мәні бар адам*биологиялық және әлеуметтік қасиеттерді біріктіреді

*валеология, тәрбие педагогикасы, дидактика, тәрбие теориясы*мектеп педагогикасы, салыстырмалы педагогика, этнопедагогика

жүктеу/скачать 28,96 Kb. бет 12/17 Дата 14.09.2023 өлшемі 28,96 Kb. #107444

Бұл бет үшін навигация:

• *Ж.Ж.Руссо,*А.Дистерверг,*К.Д.Ушинский,*Л.Н.Толстой,*Х.А.Крменский,*Джон Локк. Педагогика саласында балалрдың жас және дара ерекшеліктерін зерттеген ғалымдар:*Ж.Ж Руссо*Дистерверг А
• *қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым. Педагогика:*Педагогикалық процестің даму заңдылықтарын зерттейді*Қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым
• :*Арнаулы зерттеу әдістерін жасауға арналған ғылым*философиялық қағидаларды тікелей ғылыми зерттеулерде қолдану туралы ғылым*әдістер туралы ғылым
• :*Л.И.Катаева*Б.М.Макарова*Б.П.Битинас Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:*Л.И.Катаева*Б.М.Макарова
• :*зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі*бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу
• *әдебиетті зерделеу,*бақылау,*әңгіме. Педагогикалық зерттеулердің дәстүрлі әдістері:*Бақылау*Әдебиетті зерделеу*Әңгіме
• :*бақылау*әңгіме*әдебиетті зерттеу Педагогикалық нақты ғылымилық әдіснамалық принциптеріне жататын тұғырлар:*аксиологиялық, *іс-әрекеттер.
• :*Салыстырмалы педагогика*Әлеуметтік педагогика Педагогикалық процеске басшылық етудегі мұғалімнің нәтижелерінің бірі:*оқушылардың пәнге деген қызығушылығы*оқушылардың оқу белсенділігі

:*валеология, тәрбие педагогикасы, дидактика, тәрбие теориясы*мектеп педагогикасы, салыстырмалы педагогика, этнопедагогика Педагогика ғылымының салалары:*мектепке дейінгі педагогика, әскери педагогика, педагогика тарихы,*мектеп педагогикасы, салыстырмалы педагогика, этнопедагогика. Педагогика саласында балалардың жас және дара ерекшеліктерін зерттеген ғалымдар:*Ж.Ж.Руссо,*А.Дистерверг,*К.Д.Ушинский,*Л.Н.Толстой,*Х.А.Крменский,*Джон Локк. Педагогика саласында балалрдың жас және дара ерекшеліктерін зерттеген ғалымдар:*Ж.Ж Руссо*Дистерверг А Педагогика:*қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым. Педагогика:*Педагогикалық процестің даму заңдылықтарын зерттейді*Қоғамның тәрбиелік қызметін жүзеге асыратын ғылым . Педагогикалық әдіснаманың мәні:*Арнаулы зерттеу әдістерін жасауға арналған ғылым*философиялық қағидаларды тікелей ғылыми зерттеулерде қолдану туралы ғылым*әдістер туралы ғылым Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:*Л.И.Катаева*Б.М.Макарова*Б.П.Битинас Педагогикалық диагностика бағыттарын анықтаған педагогтар:*Л.И.Катаева*Б.М.Макарова Педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық принциптері:*зерттеу әдістерінің зерттелетін құбылыстың мән-мағынасына сай келуі*бір құбылысты екіншілерімен өзара қатынаста байланыстыра зерттеу Педагогикалық зерттеулердің дәстүрлі әдістері:*әдебиетті зерделеу,*бақылау,*әңгіме. Педагогикалық зерттеулердің дәстүрлі әдістері:*Бақылау*Әдебиетті зерделеу*Әңгіме Педагогикалық зерттеулердің дәстүрлі әдістері:*бақылау*әңгіме*әдебиетті зерттеу Педагогикалық нақты ғылымилық әдіснамалық принциптеріне жататын тұғырлар:*аксиологиялық, *іс-әрекеттер. Педагогикалық пәндер:*Салыстырмалы педагогика*Әлеуметтік педагогика Педагогикалық процеске басшылық етудегі мұғалімнің нәтижелерінің бірі:*оқушылардың пәнге деген қызығушылығы*оқушылардың оқу белсенділігі Педагогикалық процесс:* жүктеу/скачать 28,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу: