Оқыту бағдарламасы (силлабус)

- қазақ тілістилистикасының теориялық мәселелерін толық меңгеріп шығуы;

- мәтінге стилистикалық талдау жасай білу;

- стилистиканың салаларын бір-бірінен ажырата білу, сөз мағынасын түсіну, сөздердің шығу төркінін анықтау;

-стиль түрлерінің күнделікті қарым-қатынастағы көрінісін анықтау;

-сөздіктердің бүгінгі таңдағы алатын орнын.

- сөздерге тілдік-стилистикалық талдау жасай білу;

- мәтіндердің құрылымын тани білу;

- функционалдық стиль түрлерін тануы;

- стиль түрлерін ажырата білуі.

Құзыретті болуы қажет:

- қазақ тілінің шығу тегі, атқаратын қызметін білуге;

- зерттелу дәрежесі жайында жалпы мағлұмат беретін кіріспе бөлімнен басқа сөз, сөз мағынасы мен оның жалпы лексикалық жүйедегі алатын орнын, шығу төркінін, қолдану қабілетін, күнделікті қарым-қатынастағы көрінісін, түрлі стильдік мәні мен сипатын түсінуге.

5. Баға коюдың саясаты

Студенттердің аралық бақылаудағы үлгерімі олардың аудиториялық және аудиториядан тыс оқылатын оқу пәннің тақырыптарына байланысты бағаланады. Аралық бақылаудың бағасы аудиториялық сабақтар кезінде жиналған ағымдық бақылаудан (рейтинг бағасы) және аралық бақылаудың (аудиториядан тыс) бағалары қосылады.

Академиялық период бойына әр орындалған тапсырмаға 100 балл шкаласы бойынша студенттердің оқу жетістіктерінің ағымдық бақылау үлгерімдері (ағымдық сабақтардағы жауап, үй тапсырмасын тапсыру, студенттің өзіндік жұмысы) (әрі қарай - СӨЖ), ағымдық бақылау және ағымдық бақылау үлгерімінің соңғы қорытынды нәтижесі барлық бағаның орташа арифметикалық көрсеткіші бойынша есептелінеді.

Дисконт:

1. Екі сабақ жіберу – (- 10балл)

2. Тапсырманы орындамау – (-10 балл)

3. Сабақта тәртіпсіз отыру – (-5 балл)

4. Ұялы телефонды қолдану - (- 20 балл)

Бонус:

1. Сабақта белсенді жұмыс атқару – 10 балл

2. Жұмыстың уақытынан бұрын тапсырылуы – 10 балл

3. Сабақта сұрақтар қойып, сабаққа қытынасып отыру – 10 балл

6. Этика, академиялық тәртіп және курстың саясаты

1. 
   Сабақ жібермеу;
   
2. 
   Жіберілген сабақтарды оқытушы бекіткен уақытта тапсыру.
   
3. 
   Сабаққа кешікпеу.
   
4. 
   Ұялы телефондарды сөндіру
   

6. Оқу процесіне белсенді қатысу.

7. Үй тапсырмасын жауапкершілікпен орындау.

8. Сабақта кері байланысты конструктивті ұстау.