Оқыту үрдісінде мұғалімдер игерген білімдерін жүйелеп, оқушылардың сын тұрғысынан ойлау
АКТИВИЗАЦИЯ КОГНИТИВНЫХ НАВЫКОВ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ
жүктеу/скачать 3,42 Mb. Pdf көрінісі
|
| АКТИВИЗАЦИЯ КОГНИТИВНЫХ НАВЫКОВ ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ
УЧЕБНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ АВТОРСКОГО УЧЕБНИКА «МАНАШТАНУ») Л.К. Мукатаева, Г.Ж. Султангазы Университет КАЗГЮУ, г. Астана, Lepuda_@mail.ru Рецензент – З.Е. Кабульдинов, д.п.н., профессор, Евразийский университет им. Л.Н. Гумилева, г. Астана Вашему вниманию предлагается авторский учебник по дисциплине «Манаштану». Дисциплина «Манаштану» была введена в учебный план для студентов специальности 050203-История в Костанайском государственном университете имени Ахмета Байтурсынова и в Северо Казахстанском государственном университете в цикле профилирующих дисциплин как элективная, и в целях выполнения Постановления Правительства Республики Казахстан «Об увековечении памяти выдающегося ученого-историка, видного общественного деятеля страны, академика Национальной академии наук Республики Казахстан, лауреата Государственной премии РК и Президентской премии мира и духовного согласия Козыбаева Манаша Кабашевича». Для освоения этой дисциплины необходимы знания, умения и навыки, полученные при изучении истории Казахстана, источниковедения, историографии и других исторических дисциплин. Изучив курс «Манаштану», студенты специальности «История» смогут успешно освоить: методику преподавания истории, методологию исторической науки, диаспорологию, методы исторических исследований, теорию исто- рического процесса и исторического познания. Предмет «Манаштану» как элективная дисциплина относится к блоку профилирующих, которые формируют общее развитие студентов, закладывают основополагающие нравственные ценности и мировоззренческий фундамент, что способствует качественному и осознанному приобретению знаний. Данное учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, изучающих историческую науку и ее процессы. Его создание имеет своей целью предоставить студентам теоретический материал, предусмотренный программой курса, а так же тесты для контроля приобретенных знаний. Рассмотренные темы: «Жизнь и деятельность академика М.К. Козыбаева», «Проблемы степной цивилизации в научном наследии академика М.К. Козыбаева», «Становление казахской государственности в трудах М.К. Козыбаева», «М. Козыбаев о национально- освободительном движении XIX в. в Казахстане», «Манаш Кабашевич Козыбаев – историк Великой Отечественной войны», «Становление независимости Республики Казахстан глазами историка М.К. Козыбаева» и другие позволяют закрепить знания по истории Казахстана на конкретном фактическом материале. На основании изучения жизни и деятельности академика М. Козыбаева, его научного наследия студенты будут иметь представление о деятелях исторической науки, их вкладе в историю, что будет способствовать привитию им чувства патриотизма, стремления служения отечественной науке, развития исторической науки Казахстана. Тематика лекций построена так, что, изучая фундаментальные труды академика М. Козыбаева, студенты получают знания по различным проблемам истории Казахстана. На основе сравнительно-сопо-
|