Дәріс 2 с 1. Оқыту – тұтас педагогикалық үдерістің негізгі бөлігі
2. Оқыту үдерісінің құрылымы, негізгі кезеңдері
3.Оқушылардың танымдық іс-әрекетінің ерекшеліктері
Оқыту пинциптерін олардың өзара байланысын анықтаңыз (№2 әдебиет 246-259 бб.). блок-схема құрастырыңыз.
Практикалықсабақтар( 2 c. ) Таным теориясы оқытудың әдіснамалық негіздері қарастырыңыз.
Оқытудың заңдылықтары мен қағидаларын, білім беру мазмұны тұтас педагогикалық үдерістің компоненті екенін дәлелдеңіз.
ОБӨЖ(2 с.) Тұтас педагогикалық үдерістің компоненті- білім беру мазмұны екенін дәлелдеңіз.
Оқытудың заңдылықтары мен қағидаларын ашып, оқушылардың оқу үдерісінде таным белсенділігін дамыту жолдарын ашып көрсетіңіз.
13- тақырып
Сабақ – оқытудың негізгі формасы
Дәріс 2 с 1. Оқытуды ұйымдастырудың формалары туралы ұғым
2. Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы – сабақ.
3. Заманауй сабақты жоспарлаудың ерекшеліктері
Сабаққа қойылатын талаптар мен түрлері мен құрылымын анықтауға арналған кесте құрастырыңыз. Сабақты талдау үлгісін көрсетіңіз (№2.әдебиет 310- 335 бб.).
Қосымша:http://zhetysu.edu.kz:8081/
Практикалықсабақтар( 2 c. ) Сабақта оқушылардың оқу іс әрекетін ұйымдастырудың топтық, дербес, фронтальды формаларына сипаттама беріңіз.Сабақты ұйымдастырудың дәстүрлі емес формаларының үлгісін жасаңыз.
Оқушыларды оқытуды ұйымдастырудың әртүрлі формаларын шығармашылықпен қолдану мұғалімнің кәсіби құзіреттілігінің көрінісін слайд ретінде көрсетіңіз.
