Оқытушы: Султангалиев Р. С

«Өндірістік оқытуды және арнайы пәндерді ұйымдастыру және оқыту әдістемесі» пәні бойынша

Оқытушы: Султангалиев Р.С.

1. 
   Екі оқушының арасында ғана жүргізілетін талдау, оқу, бақылау, орындау жұмыстары
   

1. 
   жұптық оқыту
   
2. 
   ұжымдық оқыту
   
3. 
   жеке-дара оқыту
   
4. 
   топтық оқыту
   
5. 
   фронтальды оқыту
   

2. 
   Репетитор, тьютор, консультация
   

1. 
   жекелеп оқыту түрі
   
2. 
   фронтальды оқыту
   
3. 
   топтық оқыту түрі
   
4. 
   жұптық оқыту түрі
   
5. 
   өзара оқу түрі
   

3. 
   Оқыту процесінің уақытпен шектелген бөлігін құрастыру
   

1. 
   оқыту формасы
   
2. 
   оқыту процесі
   
3. 
   оқыту принципі
   
4. 
   оқыту аспектісі
   
5. 
   оқыту мақсаты
   

4. 
   Информатика кабинетіндегі негізгі жұмыстың түрі
   

1. 
   лабораториялық жұмыс
   
2. 
   өз бетімен жұмыс
   
3. 
   ізденіс жұмысы
   
4. 
   шығармашылық жұмыс
   
5. 
   жазба жұмысы
   

5. 
   Мұғалімнің міндеті
   

1. 
   оқу іс-әрекет ұйымдастырып, оқушының іс-әрекетін басқару
   
2. 
   оқу іс-әрекет ұйымдастыру
   
3. 
   оқушының іс-әрекетін басқару
   
4. 
   мұғалімнің өз іс-әрекетін басқару
   
5. 
   оқу іс-әрекет ұйымдастырып ,мұғалімнің өз іс-әрекетін басқару
   

6. 
   Оқушының жолдасының немесе мұғалімнің жұмысын бақылау, одан кейін компьютерлік ортаның жұмысының өзгерісін бақылау
   

1. 
   көрнекілік әдіс
   
2. 
   иллюстрация
   
3. 
   демонстрация
   
4. 
   практикалық әдістер
   
5. 
   оқытудың сөздік әдісі
   

7. 
   Әдістерді топтаудың төмендегідей негіздері бар
   

1. 
   сөздік әдіс, пәндік шолу, практикалық
   
2. 
   білім алу тәсілі, кері байланысты жүзеге асыру тәсілі, оқушылардың ойлау әрекеттері
   
3. 
   сөздік әдіс, практикалық
   
4. 
   лабораториялық, лекция
   
5. 
   іс - әрекет тәсілдерін жүзеге асыру тәжірибелері
   

8. 
   Оқу материалына қызығушылық деңгейі, материалды меңгерудегі саналылық, өз бетімен жұмыс жасауы-талдау аспектілеріндегі белсенділік
   

1. 
   оқушылар іс-әрекеті
   
2. 
   мұғалімнің іс-әрекеті
   
3. 
   сабақтың құрылымы
   
4. 
   сабақтың мақсаты мен мазмұнын анықтау
   
5. 
   сабақты қорытындылау
   

9. 
   Демонстрацияның атқаратын негізгі дидактикалық функциясы
   

1. 
   оқушыларға жаңа оқу ақпаратын беру
   
2. 
   оқушыларды пәнге қызықтыру
   
3. 
   пәннің маңыздылығын көрсету
   
4. 
   өз бетімен жұмыс жасату
   
5. 
   топпен жұмыс жасату
   

10. 
    Техникалық қауіпсіздік ережесіне сәйкес мұғалімнің маңызды міндеттерінің бірі
    

1. 
   техникалық қауіпсіздік ережесімен таныстыру
   
2. 
   техникалық қауіпсіздік ережесінің сақталуын қадағалау
   
3. 
   ет кабинетіндегі темпереатураның тұрақтылығын қадағалап отыру
   
4. 
   ет кабинетіндегі тазалық жұмыстарының верный жүруін текскріп отыру
   
5. 
   ет кабинетінде ток көзінің болуын қадағалау
   

11. 
    Кіріктірілген сабақта әр пәнге бөлінетін уақыт
    

1. 
   50х50
   
2. 
   40х60
   
3. 
   45х55
   
4. 
   30х70
   
5. 
   60х40
   

12. 
    Математика мен информатикадан кіріктірілген сабақтарды келесі тақырыптарға өткізген тиімді
    

1. 
   квадрат түбір табу және калькулятор бағдарламасы
   
2. 
   мәтіндік редактор және геометриялық фигуралар
   
3. 
   таблицалық процессор және 2-ге жазбаша бөлу
   
4. 
   ауқымды желі және теңсіздік
   
5. 
   ауқымды желі және теңдік
   

13. 
    Бөлшектермен есептеулер тақырыбын оқытуда кіріктірілген сабақтың тиімді тақырыбы
    

1. 
   формулалар редакторы
   
2. 
   графикалық редактор
   
3. 
   мәтіндік редактора
   
4. 
   таблицалық процессор
   
5. 
   программалау тілі
   

14. 
    Геометриядан есептерді шығаруда сызбаларды дұрыс орындау принциптерін мына тақырыптармен параллель қарастырған дұрыс
    

1. 
   анимация жасау тәсілдері
   
2. 
   диаграмма жасау тәсілдері
   
3. 
   математикалық формулалар құру әдістері
   
4. 
   сызбалар құру тәсілі
   
5. 
   тест құру әдістері
   

15. 
    Алгоритмдер мен оларды орындаудың біртекті және дәл жазбаларына арналған белгілері мен ережелер жүйесі
    

1. 
   алгоритм тілі
   
2. 
   тармақталған алгоритм
   
3. 
   циклдік алгоритм
   
4. 
   сызықтық алгоритм
   
5. 
   программалау тілі
   

16. 
    Кіріктірілген сабақта оқушылардың жас құрамына сәйкес компьютерде отыру уақыты
    

1. 
   5-30 минут
   
2. 
   5-15 минут
   
3. 
   8-12 минут
   
4. 
   7-13 минут
   
5. 
   15-20 минут
   

17. 
    Информатика мен жаратылыстанудан кіріктірілген сабақта дыбыстарды тыңдату құрылғысы
    

1. 
   медиа-ойнатқыш және колонкалар
   
2. 
   магнитофон
   
3. 
   плеер
   
4. 
   телевизор
   
5. 
   табиғи
   

18. 
    «Информатика және есептеу техникасы негіздерінің» жеке пән ретінде орта мектептерге енгізілуі
    

1. 
   1985 ж
   
2. 
   1993 ж
   
3. 
   1986 ж
   
4. 
   2000 ж
   
5. 
   1987 ж
   

19. 
    Компьютер класында информатика сабағындағы мұғалімнің ролі
    

1. 
   инструктор және кеңес беруші
   
2. 
   тютор және кеңес беруші
   
3. 
   инструктор және тютор
   
4. 
   инструктор және ұйымдастырушы
   
5. 
   сабақ берушы және кеңес беруші
   

20. 
    Ет кабинетіндегі оқу-тәрбие процесі жағдайының толық комплексі
    

1. 
   материалдық, гигиеналық, эргономикалық, техника қауіпсіздігі
   
2. 
   материалдық, гигиеналық, экономикалық, техника қауіпсіздігі
   
3. 
   материалдық, гигиеналық, эргономикалық, экономикалық
   
4. 
   материалдық, писхологиялық, эргономикалық, техника қауіпсіздігі
   
5. 
   материалдық, физиологиялық, эргономикалық, техника қауіпсіздігі
   

21. 
    Информатика кабинетіндегі ұйымдастырушы-әдістемелік жұмыстарды басқарушы
    

1. 
   кабинет меңгерушісі - информатика мұғалімі
   
2. 
   кабинет меңгерушісі - тарих мұғалімі
   
3. 
   кабинет меңгерушісі –қазақ тілі мұғалімі
   
4. 
   лаборант
   
5. 
   инженер-программист
   

22. 
    Еесептеуіш техника кабинетіндегі жұмыс орнының саны
    

1. 
   9-15
   
2. 
   10-17
   
3. 
   15-20
   
4. 
   5-10
   
5. 
   20-22
   

23. 
    Физкультминутка және эргономикалық жаттығулардың жүргізілу мақсаты
    

1. 
   жалпы шаршағанды жою
   
2. 
   көзді шаршатпау
   
3. 
   бұлшық еттердің шаршағанын жою
   
4. 
   қолды шаршатпау
   
5. 
   омыртқаның майысуын болдырмау
   

24. 
    Компьютерде жұмыс жасау кезіндегі үзілістеhдің ұзақтығы
    

1. 
   5-10 минут
   
2. 
   7-10 минут
   
3. 
   5-15 минут
   
4. 
   10-15 минут
   
5. 
   3-5 минут
   

25. 
    «Бүкіләлемдік желі эелектрондық почта» тақырыптары қарастырылатын сынып
    

1. 
   5 сынып
   
2. 
   7 сынып
   
3. 
   6 сынып
   
4. 
   8 сынып
   
5. 
   9 сынып
   

26. 
    Калькулятор бағдараламасы оқытылатын сынып
    

1. 
   5 сынып
   
2. 
   8 сынып
   
3. 
   6 сынып
   
4. 
   7 сынып
   
5. 
   9 сынып
   

27. 
    Компьютердің бағдарламалқ қамтамасыз етілуін оқытқанда, алдымен қарастырылатыны
    

1. 
   бағдарламаның терезесінің құрылымы
   
2. 
   бағдарламадағы пернелер комбинациясы
   
3. 
   бағдарламаның жұмысы
   
4. 
   бағдарлама көмегімен дайындалған құжатты баспаға беру
   
5. 
   бағдарламадағы суреттерді қарау
   

28. 
    Компьютермен жұмыс жасаудағы техникалық қауіпсіздік ережесі қарастырылып отырады
    

1. 
   әр оқу жылының басында
   
2. 
   әр сабақтың басында айына 1 рет
   
3. 
   аптасына бір қайтара
   
4. 
   әр сабақ соңында
   
5. 
   оқу жылының аяғында
   

29. 
    Компьютерді қолдану принципіне сәйкес информатиканы оқыту формалары
    

1. 
   компьютермен, компьютерсіз
   
2. 
   топтық, жеке
   
3. 
   ашық, жабық
   
4. 
   үйірме, факультатив
   
5. 
   сыныптық, сыныптан тыс
   

30. 
    Сабақтан тыс уақытта өткізілетін, оқытудың міндетті уақытына кірмейтін оқу-тәрбиелік шаралар
    

1. 
   сыныптан тыс жұмыстар
   
2. 
   бағдарламадан тыс жұмыстар
   
3. 
   мектептен тыс жұмыстар
   
4. 
   жоспардан тыс жұмыстар
   
5. 
   стандарттан тыс жұмыстар
   

31. 
    Табиғаттағы, қоғамдағы және техникадағы ақпараттық процестердің заңдылықтарын түсінуде қазіргі ақпараттық технологияларды қолдану шеберліктерінің білім, білік , дағдылармен бірігуі
    

1. 
   ақпараттық мәдениет
   
2. 
   ақпараттық біліктілік
   
3. 
   компьютерлік сауаттылық
   
4. 
   компьютерлік дағды
   
5. 
   ақпараттық дағды
   

32. 
    Ақпаратты жинақтап, бере алатын субъект немесе объект
    

1. 
   ақпарат көзі
   
2. 
   ақпарат ұғымы
   
3. 
   ақпарат түрі
   
4. 
   ақпарат қасиеті
   
5. 
   ақпарат өлшемі
   

33. 
    Сегіздік санау жүйесі
    

1. 
   негізі - 8, цифрлар- 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
   
2. 
   негізі - 2, цифрлар- 0, 1
   
3. 
   негізі - 3, цифрлар - 0, 1, 2
   
4. 
   негізі - 10, цифрлар - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
   
5. 
   негізі - 16, цифрлар - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, a, b, c, d, e
   

34. 
    Негізі 8 және 0-7 аралығынан тұратын санау жүйесі
    

1. 
   сегіздік
   
2. 
   екілік
   
3. 
   ондық
   
4. 
   оналтылық
   
5. 
   онекілік
   

35. 
    Бағдарламалаудың альфа тілінің және альфа трансляторының авторы
    

1. 
   А.П.Ершов
   
2. 
   Е.К.Нут
   
3. 
   Х.Д.Милс
   
4. 
   С.П.Ейперт
   
5. 
   А.Г.Кушниренко
   

36. 
    Мектеп курсында оқытылмайтын программалау тілі
    

1. 
   visual basic
   
2. 
   c++
   
3. 
   turbo pascal
   
4. 
   delpfi
   
5. 
   turbo pascal, delpfi
   

37. 
    Мына бағдараламалардың қайсысы қолданбалы бағдарламаларға жатады
    

1. 
   word pad
   
2. 
   вирустық бағдарламалар
   
3. 
   статистика
   
4. 
   қазақ тілі
   
5. 
   компьютерлік вирустар
   

38. 
    Файл аты мен кеңейтілімі арасына қойылатын таңба
    

1. 
   нүкте
   
2. 
   бөлінбейді
   
3. 
   үтір
   
4. 
   жұлдызша
   
5. 
   дефис
   

39. 
    Негізгі сыныпта оқытылатын графикалық редактор
    

1. 
   paint
   
2. 
   adobe photoshop
   
3. 
   corel draw
   
4. 
   auto cad
   
5. 
   mathcad
   

40. 
    «Paint» графикалық редакторы оқытылады
    

1. 
   1 жыл
   
2. 
   3 жыл
   
3. 
   2 жыл
   
4. 
   4 жыл
   
5. 
   5 жыл
   

41. 
    Microsoft office дестесіндегі microsoft word бағдарламасының қызметі
    

1. 
   мәтіндік құжаттарды әзірлеу, қарап шығу, өңдеу және басып шығару
   
2. 
   процессор болып көрінетін microsoft office дестесінің бағдарламасы
   
3. 
   өзі бағдарланатын кестелік процессор болып көрінетін
   
4. 
   жан бітірімді, мультимедиалық нысандарды әзірлеу
   
5. 
   көрсетілімдерді, яғни сөйлеуге арналған суреттемелерді әзірлеу
   

42. 
    Microsoft excel – де белсенді ұяшыққа мәліметтерді енгізуде және оларды өңдеуде қолданылатын жетелік перне
    

1. 
   Ғ2
   
2. 
   Ғ4
   
3. 
   Ғ7
   
4. 
   Ғ5
   
5. 
   Ғ6
   

43. 
    Презентациядағы объектілермен, слайдтармен манипуляция жасау командалары
    

1. 
   слайдтарды көрсету
   
2. 
   слайдтарды аяқтау
   
3. 
   слайдтарды көшіру
   
4. 
   слайдтарды қою
   
5. 
   слайдтарды кірістіру
   

44. 
    Internet-тегі қазақстанға тиесілі жоғары деңгейлі доменді көрсетіңіз
    

1. 
   .kz
   
2. 
   .org
   
3. 
   .kaz
   
4. 
   .ru
   
5. 
   .su
   

45. 
    Оқу-әдістемелік кешеніне сәйкес бастауыш сыныпта ең алғашқы оқытылатын бағдарламалар
    

1. 
   оқу – ойын тренажерлері
   
2. 
   ойын бағдарламалары
   
3. 
   бейсик
   
4. 
   паскаль
   
5. 
   презентациялар
   

46. 
    «Роботландия» бағдарламалық-әдістемелік кешенінің құрамы
    

1. 
   оқулық, әдістемелік құрал, практикалық және лабораториялық жаттығулар жинағы, компьтерлік бағдарламалар, оларды қолдану ережесі
   
2. 
   жұмыс дәптері, заданиелар жинағы, бағдарламалар жинағы, оларды қолдану ережесі
   
3. 
   оқулық, дәптер, бағдарламалар жинағы
   
4. 
   оқулық, әдістемелік құрал, тапсырмалар жинағы
   
5. 
   оқулық, жұмыс дәптері, әдістемелік құрал, жаттығулар жинағы
   

47. 
    «Роботландия» бағдарламалық-әдістемелік кешені алғаш шыққан жылдар
    

1. 
   1992-1998
   
2. 
   1996-2000
   
3. 
   1995-1999
   
4. 
   1994-1998
   
5. 
   1994-1999
   

48. 
    Компьютердің ең маңызды функциясын атаңыз
    

1. 
   ақпаратты өңдеу
   
2. 
   ақпаратты көшіру
   
3. 
   ақпаратты сақтау
   
4. 
   ақпаратты тасымалдау
   
5. 
   ақпаратты қою
   

49. 
    Процессордың функциясы неден тұрады
    

1. 
   ЭЕМ-ға енгізілетін мәліметтерді өңдеу
   
2. 
   ЭЕМ-нің электронды желіге қосу
   
3. 
   Мәліметтерді баспаға шығару
   
4. 
   Мәліметтерді енгізу
   
5. 
   Суреттерді көру
   

50. 
    Мультимедиалық бағдарлама қандай әрекеттерді орындау үшін қолданылады:
    

1. 
   Дыбыс, графика, видео және мәтін
   
2. 
   Видео
   
3. 
   Дыбыс және мәтін
   
4. 
   Дыбыс және графика
   
5. 
   Дыбыс
   

51. 
    Компьютерде жұмыс кезінде жасалатын үзіліс
    

1. 
   1 сағат сайын
   
2. 
   5 сағат сайын
   
3. 
   7 сағат сайын
   
4. 
   3 сағат сайын
   
5. 
   2 сағат сайын
   

52. 
    Көз бен монитордың ара қашықтығы
    

1. 
   70 см
   
2. 
   30 см
   
3. 
   2, 20 см
   
4. 
   150 см
   
5. 
   50 см
   

53. 
    Электрондық оқыту құралымен жұмыс жасау үшін оқушы білуі тиіс
    

1. 
   пернетақтамен, тышқанмен жұмыс жасауды
   
2. 
   оқуды, жазуды
   
3. 
   санауды, есептеуді
   
4. 
   ойнауды, тышқанмен жұмыс жасауды
   
5. 
   компьютерді қосуды, пернетақтамен жұмыс жасауды
   

54. 
    ДК жұмыс жасағандағы зиянды сәуле
    

1. 
   электромагниттік
   
2. 
   рентгендік
   
3. 
   ультракүлгін
   
4. 
   инфрақызыл
   
5. 
   жарық
   

55. 
    Компьютердің алдында дұрыс отыру ережесі
    

1. 
   арқаңыз тік, иықтарыңыз босаң, шынтақтарыңыз жатық орналасады
   
2. 
   арқаңыз тік, иықтарыңыз босаң, шынтақтарыңыз тікбұрыш жасап бүгілген, басыңыз шамалы алға еңкейіп түзу орналасады
   
3. 
   иықтарыңыз еркін, басыңыз шамалы солға еңкейіп орналасады
   
4. 
   иықтарыңыз еркін, басыңыз шамалы оңға еңкейіп орналасады
   
5. 
   арқаңыз тік болып орналасады
   

56. 
    Дербес компьютер мониторына қарау бағыты
    

1. 
   жоғарыдан төмен
   
2. 
   төменнен жоғары
   
3. 
   солдан оңға
   
4. 
   оңнан солға
   
5. 
   тіке
   

57. 
    Қолданбалы программалар
    

1. 
   ДК-ді пайдалана отырып кез-келген саланың есептерін шешуге арналған
   
2. 
   жүйелі программаларды құруға арналған
   
3. 
   сервистік қолданудағы программалардың жиынтығы
   
4. 
   белгілі бір мамандық саласында нақты есептер шығаратын программа
   
5. 
   ДК-ді пайдалана отырып белгілі бір саланың есептерінін шешуге арналған
   

58. 
    Дыбыстарды шығару тізіміне жатады
    

1. 
   мультимедиа файлдарының тізімі
   
2. 
   1 секундта тасымалданатын бит саны.
   
3. 
   бейнені секундта бейнелеп көрсететін кадрлар саны
   
4. 
   секундтағы биттің ең үлкен жылдамдығы
   
5. 
   2 секундта тасымалданатын бит саны
   

59. 
    Кеңейтілуі rtf болатын файлында сақталған
    

1. 
   форматталған мәтін
   
2. 
   архивтелген мәтін
   
3. 
   кестелік мәтін
   
4. 
   вирустан қорғалған мәтін
   
5. 
   кеңейтілген мәтін
   

60. 
    Информатика
    

1. 
   ақпараттың қасиеттері мен оның берілуін және автоматты түрлендіру тәсілін зерттейтін ғылым
   
2. 
   ақпараттық сапалығы мен оның берілу тәсілдерін қарастыратын ғылым
   
3. 
   ақпаратты адамдардың қарым – қатынасында қолдануын зерттейтін ғылым
   
4. 
   ЭЕМ жұмысы мен қоғамдағы орнын зерттейтін ғылым
   
5. 
   ақпаратты беру заңдары мен тәсілдері туралы ғылым
   

61. 
    Ғылым ретіндегі информатиканың салалары
    

1. 
   алгоритмдік, программалық, техникалық
   
2. 
   алгоритмдік, техникалық
   
3. 
   қоғамдық, шаруашылық
   
4. 
   теориялық, практикалық
   
5. 
   жасанды, кибернетикалық
   

62. 
    Информатиканың ғылым ретінде танылуы
    

1. 
   60 – шы жылдың басында
   
2. 
   45 – шы жылдың басында
   
3. 
   50 – шы жылдың басында
   
4. 
   55 – шы жылдың басында
   
5. 
   59 – шы жылдың басында
   

63. 
    Информатикадағы ғылыми-техникалық комплекстердің негізгі бағыттары
    

1. 
   8
   
2. 
   2
   
3. 
   4
   
4. 
   6
   
5. 
   5
   

64. 
    Excel кестесінде ұяшықтар диапазонын ерекшелеу үшін орындалатын командалар тізбегі
    

1. 
   бірінші ұяшықты шертіп, пернесін басып тұрып соңғы ұяшықты шерту керек
   
2. 
   Түзету (пpавка) – пеpейти – белгілеу (выделить) командасын орындау керек
   
3. 
   бірінші ұяшықты шертіп, пернесін басып тұрып соңғы ұяшықты шерту керек
   
4. 
   бірінші ұяшықты шертіп, оны басып тұрып соңғы ұяшыққа шерту керек
   
5. 
   бірінші ұяшықты шертіп , басу керек
   

65. 
    Пікір
    

1. 
   жалған немесе ақиқат болуы мүмкін қандай да бір пайымдау
   
2. 
   жалған немесе ақиқат болуы мүмкін емес қандай да бір болжау
   
3. 
   жалған немесе жалған емес болатын мүмкіндікті жасау
   
4. 
   ақиқат болу үшін қойылатын шарт
   
5. 
   ақиқат болуы мүмкін қандай да бір пайымдау
   

66. 
    Ақпараттық процесс
    

1. 
   адам ақпаратты сақтайды, өңдейді және жеткізе алады. бұл жағдайда адам қандай да бір әрекеттер жасайды, оларды ақпараттық процесс деп атайды
   
2. 
   адамның табиғат көріністері, кескіндер, дәм, иіс, сезу мұшелері арқылы алынатын ақпараттар ақпараттық процесс болып табылады
   
3. 
   адамның сөйлеу, жазу және табиғат көріністері, кескіндер, дәм, иіс, сезу мүшелері арқылы алынатын ақпараттары ақпараттық процесс болып табылады
   
4. 
   адамның сөйлеу, жазу түрінде алатын ақпараттары ақпараттық процесс болып табылады
   
5. 
   жазу түрінде алатын ақпараттары ақпараттық процесс
   

67. 
    Адам қабылдайтын ақпараттың бөлінуі
    

1. 
   бейнелік, таңбалы
   
2. 
   қатыныс тілі, таңбалық
   
3. 
   қатыныс тілі, бейнелік
   
4. 
   бейнелік, қатынас тілі
   
5. 
   бейнелік, мәтіндік
   

68. 
    Қоршаған дүние және онда жүріп жатқан процестер туралы хабарлар мен мағлұматтар
    

1. 
   ақпарат
   
2. 
   информатика
   
3. 
   сигнал
   
4. 
   компьютер
   
5. 
   код
   

69. 
    Ақпаратты өңдеу стадиясы
    

1. 
   кіретін, шығатын, ішкі және сыртқы
   
2. 
   кіретін және шығатын
   
3. 
   кіретін және сыртқы
   
4. 
   сыртқы және ішкі
   
5. 
   шығатын және ішкі
   

70. 
    Қоғамдық мәні бойынша ақпараттың бөлімдері
    

1. 
   қоғамдық, жеке, арнайы
   
2. 
   мәтіндік, саздық, сандық, графиктік
   
3. 
   дәмдік, иістік, дыбыстық
   
4. 
   математикалық , медициналық , педагогикалық
   
5. 
   құқықтық, моральдық
   

71. 
    Ақпарат өлшем бірлігі
    

1. 
   байт, бит
   
2. 
   кг, г
   
3. 
   км, м
   
4. 
   вт, в, а
   
5. 
   см
   

72. 
    Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі
    

1. 
   бит
   
2. 
   байт
   
3. 
   бод
   
4. 
   кбайт
   
5. 
   1гбайт
   

73. 
    1 байт көмегімен кодталатын символ саны
    

1. 
   256
   
2. 
   258
   
3. 
   16
   
4. 
   254
   
5. 
   255
   

74. 
    Өсу ретін табыңыз
    

1. 
   1 бит, 1байт, 1Кбайт, 1Мбайт,1Гбайт
   
2. 
   1байт, 1 бит, 1Кбайт, 1Мбайт,1Гбайт
   
3. 
   1 бит, 1Мбайт, 1Кбайт, 1Гбайт, 1байт
   
4. 
   1 бит, 1байт, 1Мбайт,1Кбайт, 1Гбайт
   
5. 
   1 бит, 1байт, 1Кбайт, 1Гбайт, 1Мбайт
   

75. 
    Ақпараттың берілу формасы
    

1. 
   мәтіндік, сандық, графикалық, кестелік
   
2. 
   сандық, графикалық
   
3. 
   мәтіндік, гарфикалық
   
4. 
   грфикалық, кестелік
   
5. 
   графикалық және сандық
   

76. 
    Бейнелік ақпарат
    

1. 
   табиғат көріністері, кескіндер, дәм, иіс, сезу мүшелері арқылы алынатын ақпараттар
   
2. 
   адамның сөйлеу, жазу түрінде алатын ақпараттары жатады.
   
3. 
   тек жазу түрінде алатын ақпараттары жатады.
   
4. 
   тек сөйлеу түрінде алатын ақпараттары жатады.
   
5. 
   тек сезу мүшелері арқылы алатын ақпараттары жатады.
   

77. 
    «Гигабайт» сөзіндегі байт
    

1. 
   8
   
2. 
   9
   
3. 
   7
   
4. 
   6
   
5. 
   5
   

78. 
    5 террабайт тең
    

1. 
   5120 гбайт
   
2. 
   1024 гбайт
   
3. 
   10240 гбайт
   
4. 
   3120 гбайт
   
5. 
   1140 гбайт
   

79. 
    Екілік жүйеде 11011 101 есептеңіз
    

1. 
   10000111
   
2. 
   00000101
   
3. 
   10011100
   
4. 
   10001111
   
5. 
   10000011
   

80. 
    Екілік санның бір разрядында ақпараттың мөлшері
    

1. 
   1 бит
   
2. 
   0 және 1 бит
   
3. 
   1 байт
   
4. 
   0 және 1 байт
   
5. 
   1 кбайт
   

81. 
    Сандарды он алтылық сандар жүйесінде беру үшін қолданылатын цифрлар мен әріптер
    

1. 
   0-9 дейінгі цифрлар және А-F дейінгі әріптер
   
2. 
   1-16 дейінгі цифрлар және А-F дейінгі әріптер
   
3. 
   0-16 дейінгі цифрлар және А-F дейінгі әріптер
   
4. 
   тек 0-9 дейінгі цифрлар
   
5. 
   тек а-f дейінгі әріптер
   

82. 
    Санау жүйесінің бөлінуі
    

1. 
   позициялық және позициялық емес
   
2. 
   екілік және он алтылық
   
3. 
   позициялық және екілік
   
4. 
   позициялық және он алтылық
   
5. 
   ондық және екілік
   

83. 
    Санды жазу үшін қолданылатын символдар саны
    

1. 
   санау жүйесінің негізі
   
2. 
   санау жүйесінің түрлері
   
3. 
   санау жүйесінің бейнеленуі
   
4. 
   санау жүйесінің орындалуы
   
5. 
   санау жүйесінің командалары
   

84. 
    Ондық санау жүйесіндегі 344 санын сегіздік санау жүйесіне ауыстыр
    

1. 
   530
   
2. 
   531
   
3. 
   532
   
4. 
   430
   
5. 
   420
   

85. 
    Қабылданған мәтінді екілік санау жүйесіне келтіру
    

1. 
   кері кодтау
   
2. 
   кодтау
   
3. 
   код
   
4. 
   кодтау кестесі
   
5. 
   жарлық
   

86. 
    Алфавит әріптерін түрлендірудегі бірмәнді сәйкестік ережесі
    

1. 
   код
   
2. 
   хабар
   
3. 
   кодтаушы
   
4. 
   декодтаушы
   
5. 
   бикодтаушы
   

87. 
    Ақпаратты бір алфавиттен екіншісіне аудару процесі
    

1. 
   кодтау
   
2. 
   қайта кодтау
   
3. 
   кері кодтау
   
4. 
   тура кодтау
   
5. 
   тарату
   

88. 
    МS Excel бағдарламасындағы берілгендерді ұяшыққа енгізуді аяқтау әрекетінің дұрыс жауабын көрсет
    

1. 
   пернесін басу керек
   
2. 
   пернесін басу керек
   
3. 
   пернесін басу керек
   
4. 
   формулалар панелінен <отмена>батырмасын басу керек
   
5. 
   Түзету (пpавка) – Пеpейти – Белгілеу (выделить) командасын орындау керек
   

89. 
    Екілік файлды мәтіндік файлға айналдыру
    

1. 
   кодтау
   
2. 
   қайта кодтау
   
3. 
   кері кодтау
   
4. 
   тура кодтау
   
5. 
   тарату
   

90. 
    Ақпаратты белгілі бір алфавит арқылы құпиялап жазу
    

1. 
   кодтау
   
2. 
   объектілеу
   
3. 
   модульдеу
   
4. 
   кері кодтау
   
5. 
   қайта кодтау
   

91. 
    Декодтау дегеніміз
    

1. 
   ақпаратты кері кодтау
   
2. 
   ақпаратты кодтау
   
3. 
   құпиялау
   
4. 
   орындау
   
5. 
   қолдану
   

92. 
    Excel бағдарламасындағы қатар орналаспаған ұяшықтарды белгілейтін команда
    

1. 
   бірінші ұяшықта шертіп, пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарда шерту арқылы
   
2. 
   бірінші ұяшықта шертіп, пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарда шерту арқылы
   
3. 
   бірінші ұяшықта шертіп, пернесін басып тұрып, басқа ұяшықтарда шерту арқылы
   
4. 
   
   
   жүктеу/скачать 64,7 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: