80
2. Сөз бен іс-әрекеттегі турашылдық.
3. Іс-әрекеттің саналылығы.
4. Шешімді тез қабылдаушылық.
5. Егер қажет болмаса өзі туралы бір сөз де айтпау.
6. Уақытты саналы өткізу.
7. Әр күні кеште өз іс-әрекеттеріне есеп беру.
8. Еш қашан болған нәрсеге немесе болатын нәрсеге
мақтанбау».
4. Өзіне-өзі ықпал етудің әдістері мен тәсілдері
. Өз
тұлғасына ықпал ету әдістері мен тәсілдері жүйесінің шегі
болмайды, мұнда әркімнің жеке шығармашылығына байланысты
әдіс-тәсілдер әр қилы болуы мүмкін.
Өзін-өзі тәрбиелеу жоспарын жасамастан бұрын, болашақ
мұғалім өз тұлғасы жайлы нақты ақпаратқа ие болуы керек.
Бастапқы бағыттарда қателіктерге жол берілсе, өзін-өзі тәрбиелеу
амалға аспауы мүмкін.
Достарыңызбен бөлісу: