|
№ Бағыты
Жоғары Орташа Төмен
1.
Сабаққа дайындығы.
• Алдын ала жасалынған жұмыстар
• Жағдай туғызу, жабдықтар, үлгінің болуы,
қол еңбегіне арналған құралдарының
барлығы.
• Тәрбиешінің әрекеті: жұмыстың жасалынуын
түсіндіру, балалардың түсіндірілген бойынша
қабылдауын тексеру (сұрақ), көрсетудің
сапасы, жеке ыңғайын табу.
• Балалардың жұмыстарын талдау.
• Қол еңбегінің талаптарының орындалуы
• Қол еңбегіне арналған құралдардың балалар
өміріне қауіпсіздігі.
2.
Балалардың әрекеті:
• Жекешелік, шығармашылық.
• Нақты қабылдаудың сапасы.
• Балалар білімінің пәндік жақындығы.
• Қол еңбегіне деген қызығушылығы.
• Қол еңбегіне арналған құралдарды қолдана
білулері
• өз жұмыстарын тиянақты жасауға
ұмтылыстары
3.
Нәтижелілік:
• Біткен жұмыс
• Шығармашылық ыңғайы
• Жинақтылық
• Тазалықты сақтауы
Достарыңызбен бөлісу: | 
