Бақылау сұрақтары:1.Сөйлеу мәдениеті.
2.Сауат ашу кезеңіндегі мұғалімге қойылатын талаптар.
3.Ата-ананың балаға көмегі.
4. Ата-ананың мұғалімге көмегі.
ОСӨЖ № 14. Тақырып: Балалардың сауат ашу жүйесіндегі лексикалық, синтаксис, стилистикалық жаттығулардың маңызы.
Мақсаты: Сабақ үлгісін жасау.
Оқытудың міндеттері:Теориялық білімді тәжірибеде қолдана білу.
Өткізу формасы: үлгісін сабақ
Сабақ беру және өткізу әдістері: - Өзіндік жұмысын талқылау. - Сұхбат.
Үлестірмелі материалдары:үлгі сабақ жоспары
Пайдаланылатын әдебиеттер: 1.Рахметова С. Қазақ тілін оқыту теориясы мен әдістемесі. Атамұра. 2005ж.
2. Жумабаева Ә.И., Уайсова Г.И., Сәдуақас Г.Т., Оспанбекова М.Н. Сауат ашу. 1-2 бөлім. Жалпы білім беретін мектептің 1-сыныбына арналған оқулық.Алматы, Атамұра 2016ж.
3.Нұржанова Ж. Қазақ тілін тиімді оқыту жолдары. А., 2001ж.
4.Бұзаубақова Қ.Ж. Жаңа педагогикалық технология. А., 2004ж.
5. Г.Ж.Тұрдалиева. Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқыту әдістемесі. Астана: Фолиант, 2007.
6.Қалиев С., Баймұратова Б. Өзіміз оқып үйренеміз. А., 2004ж.
Бақылау сұрақтары:1.Жаттығудың түрлері.
2.Жаттығуды өз бетінше орындау.
3.Жаттығуды сыныпта орындау.
ОСӨЖ № 15. Тақырып: Алты жастағы балалардың сауат ашу жұмыстарындағы басқа пәнмен сабақтастығы.
Мақсаты: Сауат ашу сабағын математикамен, жаратылыстану, музыка, дене шынықтыру, бейнелеу өнерімен байланыста өткізе білу әдістемесін меңгеру.
Оқытудың міндеттері: Теориялық білімді тәжірибеде қолдана білу.
Өткізу формасы:Кіріктірілген сабақ жоспарын жазу, талдау.
Сабақ беру және өткізу әдістері: - Өзіндік жұмысын талқылау. - Сұхбат.
Үлестірмелі материалдары: үлгі сабақ жоспары
Пайдаланылатын әдебиеттер: 1.Рахметова С. Қазақ тілін оқыту теориясы мен әдістемесі. Атамұра. 2005ж.
2. Жумабаева Ә.И., Уайсова Г.И., Сәдуақас Г.Т., Оспанбекова М.Н. Сауат ашу. 1-2 бөлім. Жалпы білім беретін мектептің 1-сыныбына арналған оқулық.Алматы, Атамұра 2016ж.
3.Нұржанова Ж. Қазақ тілін тиімді оқыту жолдары. А., 2001ж.
4.Бұзаубақова Қ.Ж. Жаңа педагогикалық технология. А., 2004ж.
5. Г.Ж.Тұрдалиева. Бастауыш сыныптарда қазақ тілін оқыту әдістемесі. Астана: Фолиант, 2007.
6.Қалиев С., Баймұратова Б. Өзіміз оқып үйренеміз. А., 2004ж.
Бақылау сұрақтары: 1.Пәнаралық байланыс.
2.Кіріктірілген сабақ жоспары дегеніміз не?