Орақова амангүл шахарбекқызы оқу процесінде оқушылардың шығармашылығын дамытудың педагогикалық шарттары


Б ҚОСЫМША МЕКТЕПТЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОНСИЛИУМДЫ ӨТКIЗУ



бет66/67
Дата09.05.2022
өлшемі2,25 Mb.
#33218
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67
Б ҚОСЫМША

МЕКТЕПТЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КОНСИЛИУМДЫ ӨТКIЗУ

(8 «ә» сыныбы)

Сынып жетекшісі: ТЛЕСОВА Б.Б.

Психолог: ОРАҚОВА А.Ш.
Педагогикалық консилиум - оқушылардың жеке тұлғасын тереңірек зерттеу мақсатында бір сыныпқа сабақ беретін мұғалімдердің кеңесуі және оқушылармен жұмыс жасауда олардың ерекшеліктерін ескеріп, жұмысты дұрыс ұйымдастыруға бағытталған кеңес.

Мақсаты: 1) сынып ұжымы мен әрбір оқушының жеке тұлғасының ерекшеліктерін зерттеу;

2) әрбір оқушының жеке тұлғасының дамуына қолайлы жағдайларды ұйымдастыру, біліміндегі, іскерлігіндегі, дағдысындағы кемшіліктерді жоюдың педагогикалық шаралары жүйесін құру.



Міндеті: 1) сыныпқа сабақ беретін пән мұғалімдерін әрбір оқушының жеке тұлғасымен, әлеуметтік, өзіне тән психологиялық ерекшеліктерімен таныстыру;

2) сынып оқушыларын дамытуда, тәрбиелеуде және білім беруде негізгі мәселелерді айқындау.



Педконсилиумға дайындық барысы 3 кезеңнен тұрады.

1 кезеңде - оқушылардың жеке тұлғасын зерттеудің мақсаттары мен міндеттерін анықтадық.

2 кезеңде - әртүрлі сауалнамалық сұрақтар беру арқылы сынып пен оқушы туралы мағлұматтар жиналды.

3 кезеңде - сыныпты, топты, жеке тұлғаны зерттеудің, ата-ана мен оқушының мектепке көзқарасын, білім алу сапасын, тәрбиелілігіне көзқарасын зерттеудің қорытындысы шығарылды.

Ескерту: Педагогикалық консилиумда 1999-2002 оқу жылдары аралы-ғындағы эксперименталдық зерттеу нәтижелері салыстырмалы түрде берілген.

Қорытынды

Сыныппен жұмыс жасайтын мұғалімдерге ұсыныс



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет