Институт детства Дефектологический факультет Кафедра тифлопедагогики
Тема: «Ориентировка и мобильность слепых»
Исмаилова Индира Седрединовна
Классификация детей по остроте зрения
1. Слепые – дети с остротой зрения от 0 (0%) до 0,04 (4%) на лучше видящем глазу с коррекцией. Различают три формы слепоты: тотальная слепота, светоощущение, остаточное зрение. Инвалидами по зрению считаются люди с остаточным зрением на лучшем глазу до 0,08.
2. Слабовидящие – дети с остротой зрения от 0,05 (5%) до 0,4 (40%) на лучше видящем глазу с коррекцией.
Классификация детей по остроте зрения (продолжение)
3. Дети с пониженным зрением – дети с остротой зрения от 0,5 (50%) до 0,8 (80%) на лучше видящем глазу с коррекцией.
4. Нормально видящие – дети с остротой зрения от 0,9 (90%) до 1,0 (100%).
Маршрут – это путь следования незрячего, который включает в себя следующие составляющие: исходную точку или отправной пункт; конечную цель маршрута и сам непосредственно путь, фиксированный по своей форме и расстоянию в представлениях незрячего. Маршруты бывают пешие и с использованием общественного транспорта. Бывают разными по сложности. Маршруты характеризуются расстоянием, формой пути, наличием или отсутствием опасных препятствий.
Ориентировка и мобильность слепых
Многочисленные исследования В.А.Кручинина, Л.И, Плаксиной, В.С. Сверлова, Л.И. Солнцевой и др. показали, что дети с нарушениями зрения спонтанно, самостоятельно не могут овладеть навыками пространственного ориентирования, а нуждаются в систематическом целенаправленном обучении. Поэтому очень важно подготовить хорошего специалиста, знающего особенности пространственной ориентировки и мобильности слепых и слабовидящих детей, владеющих методиками развития пространственной ориентировки.