Орыс тілі бойынша 7-9 мектесынып оқушыларының дәптерлерін тексеру қорытындыларына байланысты
жүктеу/скачать 21,73 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.Мұғалім туралы мәлімет.
- Еңбек өтілі: жалпы пед-қ Сана ты
- Мұғалімнің біліктілік курстарынан өтуі
- Мұғалімнің қолданып жүрген қазіргі педагогикалық технологиялары.
|
Орыс тілі бойынша 7-9 мектесынып оқушыларының дәптерлерін тексеру қорытындыларына байланысты АНЫҚТАМА 2017 жылғы 16 қаңтар мен 25 қаңтар аралығында 7-9 сыныптарында орыс тілі пәні бойынша дәптер тексеру жайы зерттелді. Тексеру мақсаты: орыс тілі пәні бойынша дәптер жүргізу кезінде бірыңғай орфографиялық режимді сақтау; оқушылардың орфографиялық қырағылығын арттыру жөніндегі мұғалімдер жұмысының тиімділігін арттыру. 7 сынып – дәріс беретін мұғалім Камзина Светлана Тохтаровна 8 сынып – дәріс беретін мұғалім Камзина Светлана Тохтаровна 9 «А,Г» - дәріс беретін мұғалім Қожаханова Гульмира Кожибаевна 9 «А,Б,В,Г» - дәріс беретін мұғалім Оразбекова Жанна Тохтаровна 1.Мұғалім туралы мәлімет.
Мұғалімнің біліктілік курстарынан өтуі
Мұғалімнің қолданып жүрген қазіргі педагогикалық технологиялары.
Сынып оқушыларында орыс тілі пәнінен 1 бақылау, 1тіл дамытуға арналған және 2 жұмыс дәптерлері арналған. Жинақталған ақпараттар және оларды талдау нәтижелері бойынша қорытынды пікірлер мынадай: 7 сыныптарда жазбаша жұмыстар бағдарламалық материалға сәйкес жүргізіледі. Сынып жұмыстарының көлемі 7 сыныптарда бағдарламалық материалына қойылатын нормативтік талаптардан аспайды. Дәптерлер тұрақты түрде тексеріледі, мұғалімдер каллиграфияға көніл бөледі, бағдарламалық материалдар орындалу үстінде. 7 «В» сыныбында Дүйсенов Есен, 7 «Б» сыныбында Мусаев Мадидің жазуы нашар. Әріптерінің қосылуы дұрыс емес. 8 сыныптарда мұғалім дәптерлерді тексеріп, қол қойған, жұмыс мазмұны бағдарламалық материалмен сай келеді. Мұғалім бірыңғай орфографиялық режимді сақтау жөнінде оқушылармен айтарлықтай жұмыстар атқару үстінде. Оқушылардың каллиграфиясына байланысты елеулі жұмыстар жүргізілуде. Мұғалім жүйелі түрде әріптердің үлгілерін, әріптердің бірігу үлгілерін, сөз үлгілерін оқушы дәптерлеріне жазып көрсетіп отырады. Сыныпта және үйде орындалатын тапсырмалардың көлемі нормаға сәйкес, тұрақты түрде қателерді түзету жұмыстары атқарылады. Оқушы жұмыстарын тексеру сапасы жақсы, мұғалім тарапынан жіберілген қателер байқалған жоқ. Жазба жұмыстарын талдай отырып, мынадай қорытындыға келуге болады: мұғалім Камзина С.Т. сабақта дәріс берудің әр түрлі формаларын қолданады. Атап айтқанда: орыс тілі бойынша – диктовка арқылы жазу, көшіріп жазудың түрлі тәсілдері, есте сақтау арқылы жазу, творчестволық жұмыстар; 9 сыныптарда дәптерлерге оқушылар қол қойған,жұмыстардың мазмұны бағдарламалық материалға сай. Мұғалім бірыңғай орфографиялық ережені сақтау жөнінде оқушылармен жақсы жұмыс жүргізген. Сынып жұмыстары мен үй жұмыстарының көлемі нормаға сәйкес. Мұғалім бірыңғай орфографиялық режимді сақтау жөнінде оқушылармен айтарлықтай жұмыстар атқару үстінде. Оқушылардың каллиграфиясына байланысты елеулі жұмыстар жүргізілуде. Сыныпта және үйде орындалатын тапсырмалардың қателерін түзету жұмыстары атқарылады. Оқушы жұмыстарын тексеру сапасы жақсы, мұғалім тарапынан жіберілген қателер байқалған жоқ. 9 «Г» сынып оқушылары Біржан Аружан, Сыдықбек Бағлан, 9 «А» сынып оқушылары Таланова Алина, Сайпишева Арайлымның дәптерлері үлгілі деп айтуға болады.9 «А» оқушысы Жанат Асаналидің жазу каллиграфиясы жақсы емес, бірақ дәптері талапқа сай толтырылған. Жазба жұмыстарын талдай отырып, мынадай қорытындыға келуге болады: мұғалім сабақта дәріс берудің әртүрлі формаларын қолданады. Атап айтқанда: орыс тілі бойынша – диктовка арқылы жазу, есте сақтау арқылы жазу, шығармашылық жұмыстар. Барлығын қортындылай келе 7-9 сынып оқушыларының дәптерлері жақсы: жасалған жұмыстардың қорытындысы орындалған, бағалары қойылған. Дәптерлері толық, талапқа сай толтырылған, сырты жазылған, қапталған. Орыс тілі пәнінін өткен бақылау жұмыстары жоспарға сәйкес журналға бағалары қойылған. Сынып оқушыларының да дәптерлері тексерілді, пән мұғалімінің күнделікті тексеретіні байқалады. Тексеру қорытындылары бойынша ұсынымдар: 7-9 сынып мұғалімдері оқушылардың каллиграфиясына байланысты жұмыстарды күшейтуі қажет. -Орыс тіліге арналған дәптерлерді жүргізу кезінде бірыңғай орфографиялық режимнің қатаң сақталуын қадағалау шарт. -Қателер бойынша тұрақты түрде жұмыс жүргізілуі керек. -Дәптерлер жүйелі түрде тексеріліп, орфографиялық қателердің орын алуына жол бермеген жөн. - жүктеу/скачать 21,73 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|