Қортыныды Пайдаланылған әдебиеттер кіріспе
Бағдарламаның мақсат - міндеттері
жүктеу/скачать 1,05 Mb.
|
2 сынып (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже
- Екі таңбалы сандар Мақсаты: Екі таңбалы сандарды оқу, жазу жəне салыстыру
| Бағдарламаның мақсат - міндеттері:
математикалық сауаттылық қалыптасады, өз ойын, көзқарасын түсіндіруге, дәлелдеуге үйренеді; қисынды ойлау кабілеттерін кызыкты кұрылған өрнектер, сөзжұмбақ, шытырман, сиқырлы шаршылар арқылы дамытады; ұшқырлыққа, уақыт үнемдеуге, шапшандыкка жаттығады; республикалық, халықаралық олимпиадаларда, зияткерлік білім сайыстарында жоғары нәтижені көрсетеді; өз ісіне сенімді, «неге?» деген сұрақты қоя білетін және нык жауап бере алатын білімді, зерделі, болашак дарын иесі қалыптасады. Баланың тұлғалық қасиеттерін , ақыл-ойын, қиялын,зейінін, еске сақтау, байқағыштық, қиялдау, танымдық іс-әрекеттер арқылы өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу. Күтілетін нәтиже -қызықты ойын есептерді шеше алады; - өз көзқарасын дәлелдеуге талпынады; - логикалық ойлау қабілеттері жетіледі; -математикалық тілде сөйлеу машығын қалыптасады; -математикаға қызығушылығы артады. Екі таңбалы сандар Мақсаты: Екі таңбалы сандарды оқу, жазу жəне салыстыру Екі таңбалы сандардың графикалық моделін құру, разрядтық кестені қолдану Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтау,разрядтық қосылғыштарға жіктеу; Домбыра үйірмесіне 15 ұл және 10 қыз қатысты. Үйірмеге барлығы неше оқушы қатысты? Әсемде 10 оқулық, ал Әлияда 7 оқулық бар. Барлығы неше оқулық? Мына ұяшықтарға бір таңбалы сандарды орналастыру арқылы 12 санының құрамын тап. Есепте. 30+10= 50+10 = 90-20= 60+20= 70-30= 80-60= 80-40 = 60-50= 40-30= Бірінші сыныпта 30 оқушы бар, ал екінші сынпта оған қарағанда 20 оқушы артық. Мектепте қанша екінші сынып оқушысы бар? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сандарды жаз 6 онд. 5 бірл. 8 онд. 4 бірл. 4 онд. 2 бірл. 8 онд. 3 бірл. 5 онд. 1 бірл. 9 онд. 6 бірл. 5 онд. 7 бірл. 2 онд. 5 бірл. 3 онд. 7 бірл. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Н өмірлерді өсу және кему ретімен жаз ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Балалар маусым айында 1 мен 20 аралығында демалысқа барды. Ауа райына байланысты ашық күндерді көк түспен, бұлтты күндерді жасыл түспен боя А йдостың үйі 2 қабаттан тұрады. Үйінде 20 бөлме бар. 5 бөлме 2 қабатта орналасқан. Бірінші қабатта неше бөлме бар? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сандардың ата және жаз 10 онд. – ______________________________________________ 2 онд. 3 бірл. – ______________________________________________ 4 онд. 5 бірл – ________________________________________________ жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|