Осы пәнді сәтті аяқтаған студент



бет1/12
Дата26.04.2023
өлшемі1,71 Mb.
#86976
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Осы пәнді сәтті аяқтаған студент:



  • өркениеттік антропологиялық тұрғыдан тарихи-педагогикалық білім жүйесін біледі

  • Жетекші педагогикалық мәселелерді тарихи-салыстырмалы сипатта қалыптастыру аясын түсінеді;

  • Педагогикалық мұраларды қолданады,

  • тарихи-педагогикалық идеяларды өзіндік талдайды,

  • тарихи- педагогикалық ұғымдарды бағалайды,

  • Оқу-тәрбие үрдісін жобалауда тұлғаның ерекшеліктер мәселелерді шешеді,

  • Тиімді кәсіби қарым-қатынасты ұйымдастыру коммуникативтік дағдысы қалыптасады

7. Пререквизиттер: Педагогикалық психолгия
8. Постреквизиттер: Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі
9. Курстың саясаты: студент сабаққа қатысуға міндетті және кешікпей келуі керек; барлық тапсырмалар уақытылы орындалып тапсырылуы керек; барлық жазбаша жұмыстар плагиатқа тексеріледі, талап етілген деңгейен төмен көрсеткішке ие болған жұмыс 0-мен бағаланады; бақылау жұмысы, межелік, қорытынды бақылауларда рұқсат етілмеген көмекші материалдар мен құралдарды (шпаргалка, конспект жазылған дәптер, қосылған не ажыратылған ұялы телефон, өзге де электронды құрылғылар т.б.) қолдануға болмайды; ерекше білім беру қажеттіліктеріне ие студенттер межелік және қорытынды бақылауды қолайлы формада тапсырады.
10. Оқу жоспарынан көшірме
Семестр – 4
Кредит саны – 4
*Дәріс – 15
*Практикалық сабақ – 25
СӨЖ – 20
ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
(академиялық сағатпен)

Апта №

Дәріс

Практикалық сабақ

Зертханалық сабақ



СӨЖ (үй жұмысы)



1-апта

Түрік кезеңіндегі ойшылдардың еңбектеріндегі педагогикалық ойлары. (IV-XIVғ.ғ.)
- 2 сағ

Түрік кезеңіндегі білім ошақтары
-2 сағ







2-апта

Әл Фараби еңбектеріндегі педагогикалық ойлар – 2 сағ









3-апта

Қазақ халық
педагогикасының бастауы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет