Основы психологического консультирования xps



Pdf көрінісі
бет137/140
Дата06.01.2022
өлшемі1,22 Mb.
#16786
түріРеферат
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   140
1,52 
2,51 
3,50 
4,49 
5,48 
6,47 
7,46 
8,45 
 Номер зачетки и к/р 

10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
 Номера вопросов 
9,44 
10,43 
11,42 
12,41 
13,40 
14,39 
15,38 
16,37 
 Номер зачетки и к/р 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
 Номера вопросов 
17,36 
18,35 
19,34 
20,33 
21,32 
22,31 
23,30 
24,29 
 Номер зачетки и к/р 
25 
26 
27 
28 
29 
30 
31 
32 
 Номера вопросов 
25,28 
26,27 
52,27 
51,26 
50,25 
49,24 
48,23 
47,22 
 


286
3. Результативность психоконсультационной практики. Согласован-
ность ожиданий клиента, его готовности и профессионализма
консультанта. Разногласия клиента и психолога в определении и
видении проблемы, возможности их преодоления в работе.
4. Источники и предпосылки развития института психологической
помощи. Отмежевание психологического консультирования в са-
мостоятельную отрасль. Оценка современного состояния пси-
хоконсультативной деятельности: факторы развития, степень во-
стребованности и отрасли применения.
5. Основные направления зарубежной психологии. Анализ места
консультативной деятельности в общей структуре психологичес-
кой помощи: краткий экскурс.
6. Психоконсультирование в рамках школ психодиагностического
направления (специфика, частота использования, соотношение
позиций психолога и клиента, наличные ограничения).
7. Когнитивно-поведенческое направление в психоконсультацион-
ной практике (проблемное поле, целевая направленность консуль-
тационного процесса, роль консультанта и технологии работы).
8. Клиент-центрированное консультирование в рамках гуманистичес-
кой психологической помощи. Развитие самосознание клиента, фор-
мирование самопринятия и принятия окружающего, достижение
сбалансированности Я  – реального  и Я  – идеального,  снятие
Я – ограничений и повышение личностной ответственности.
9. Консультация в традициях гештальттерапии. Динамизм консуль-
танта в развитии способностей клиента жить «здесь и сейчас»,
достраивать поле личностной деятельности, ориентироваться на
внутренний локус контроля и обнаруживать психологические бло-
ки, ограничивающие степень личной свободы. Техника работы.
10. Своеобразие психоконсультационной практики в трансперсональ-
ной терапии С. Грофа: специфичность клиентуры и разрешаю-
щих проблему техник. Особенности психологической помощи
христианского консультирования.
11.  Направления  развития  психологического  консультирования
в  отечественной практике. Значимость формирования отече-
ственного института психологической помощи для психологов-
современников.
12. Медико-биологическая или естественнонаучная психологичес-
кая школа. Ее представители, значение их вклада в психокон-
сультативную практику.


287
13. Философская направленность развития психологического кон-
сультирования.  Видение  объекта  консультации,  методология
деятельности.
14.  Культурно-историческая  теория  развития  Л.С.  Выготского
в работе психологической консультации: понимание природы и
движущих сил развития человека. Работа по формированию ком-
пенсаторных механизмов.
15. Особенности психоконсультативной деятельности на постсовет-
ском пространстве. Аттестация востребованности консультатив-
ной помощи и вопросы подготовки специалистов.
16.  Правовая основа консультативной деятельности: определение
прав  и  обязанностей  сторон  в  «консультативном  альянсе».
Требования к личной и профессиональной готовности консуль-
танта, обязанности клиента.
17. Регуляция отношений психолога-консультанта в консультации.
Заключение договора: оговариваемые критерии, их соблюдение
и контроль. Контракт в индивидуальном консультировании.
18. Заключение договора при консультировании групп и организа-
ций: своеобразие контрактной системы в деловой и семейной
консультации. Неработающие договора, их особенности.
19.  Предконсультационная информированность  и ее  значимость.
Методы сбора и источники получения информации.
20. Структура консультационного процесса: этапы консультирова-
ния, их предназначение и своеобразие.
21. Этап вхождения в ситуацию психологической помощи: реализу-
емые задачи. Технология построения пространства первой встре-
чи. Используемые методы  работы.
22. Коммуникативные техники в первичной консультации, их содер-
жание и направленность.
23. Способы определения подлинной проблемы клиента. Методи-
ки сбора информации. Методы диагностики в консультацион-
ном процессе. Интерпретация полученных сведений, их пер-
вичный разбор.
24. Фаза установления проблематики и определения перспектив ее
разрешения. Вопросы распределения обязанностей между участ-
никами консультационного процесса.


288
25. Этапы действования и проживания ситуации психологической
помощи: задачи и деятельность сторон. Реализация тактики по-
степенных изменений: поиск нового ракурса видения проблемы,
расширение горизонтов обозрения, анализ переноса и контрпе-
реноса, личностная рефлексия  и формирование способности к
осуществлению свободного выбора, переоценка ценностей. Кри-
терии аттестации успешности прохождения этапа.
26. Работа на этапе вхождения в новый опыт. Цели клиента, под-
держивающая деятельность консультанта. Возможные трудно-
сти и препятствия.
27. Консультируемый, обогащенный новым опытом, на этапе вхож-
дения  в повседневность  . Перестройка отношений в системе:
консультант – клиент. Способы закрепления новых отношений к
себе и окружающему. Этапы расставания и его приемы.
28. Построение и регуляция пространства консультации. Определе-
ние  личностных рубежей  и деятельности  по их  сохранению
в консультационной работе, формированию уважения к личнос-
тным  границам. Временной  график консультативной  деятель-
ности, его соблюдение.
29. Дифференциация клиентов по их соответствию видам психоло-
гической помощи в зависимости от личностных особенностей,
трудности заявленной проблематики.
30. Клиентура, нуждающаяся в терапии. Ее специфика и взаимо-
действие с ней в первую встречу.
31. Клиентура, не подходящая для терапии и консультации. Вариа-
тивность рекомендаций для нее.
32. Клиенты психоконсультации: оценка проблематики, запущенно-
сти проблемы, осознания клиентом ее причин.
33. Классификация клиентов по проблемному полю.
34. Клиент без запроса и проблемы. Определение причины обра-
щения в консультацию и рекомендации.
35. Клиент с эмоциональной проблематикой и пониженным интел-
лектом. Методы активизации умственных возможностей и ста-
билизации эмоционального состояния.
36. Клиент, испытывающий интеллектуальный голод. Способы уто-
ления недостатка интеллектуальной активности.
37. Виды клиентов с  фиксированной системой  взаимодействия с
миром. Формирование задач по развитию и регуляции соотно-
шения эмоционального и интеллектуального.


289
38. Клиент с неудовлетворенными потребностями в общении. Дея-
тельность консультанта по стимуляции расширения зоны кон-
тактов клиента и стабилизации его позиции в социуме. Форми-
рование коммуникативных навыков.
39. Виды клиентов с проблематикой личного характера. Своеобра-
зие диагностики и построения консультационного процесса.
40.  Личностная  неудовлетворенность консультируемого. Опреде-
ление причин психологического дискомфорта: подбор методик
и организация наблюдения в ходе диагностики. Преодоление не-
довольства собой и формирование самопринимающей позиции.
41. Консультирование клиентов, недовольных своими способностя-
ми. Выявление наиболее тревожащих психологических особен-
ностей. Рекомендации по корректировке.
42. Жизненные неудачи как проблемное поле консультации. Оценка
правильности/ошибочности избрания жизненного пути клиентом,
определение тактики изменения. Регуляция взаимосвязи потреб-
ностно-мотивационной сферы и области способностей.
43. Консультация, посвященная вопросам соматического здоровья
клиента.  Приемы  установления  взаимосвязи психического  и
соматического. Рекомендации по переустройству психической
жизни и регуляции соматического состояния.
44. Консультирование клиента по разрешению трудностей социаль-
ного порядка. Диагностика и определение детерминант соци-
альной неуспешности. Проблема самопринятия и презентации
себя обществу, ее многоаспектный  характер. Приемы форми-
рования нового опыта отношения к себе и другим.
45. Групповое консультирование. Психологическая консультативная по-
мощь в управлении организацией: проблематика и ее преодоление.
46. Психологическая  консультация при подборе персонала. Удов-
летворение пожеланий работодателя и нанимаемого. Рекомен-
дации по эффективной организации работы с новыми кадрами,
учет особенностей работников.
47. Семейное консультирование: специфические трудности и опас-
ности  работы  (требования  к  подготовленности  психолога).
Семья  как  саморегулирующаяся  система.
48. Этапы развития семейного коллектива. Критические периоды
в становлении семьи. Руководства по  их преодолению. Значе-
ние знаний кризисов семьи в практике психологов.


290
49. Супружеская пара в психоконсультации: многообразие пробле-
матики и пути ее разрешения. Созависимость супругов, ее роль
в появлении личностных и семейных трудностей. Осознание пси-
хологической выгоды созависимого поведения.
50. Консультирование семьи по проблемам ребенка. Дети как ин-
дикаторы несовершенства внутрисемейных отношений. Вопро-
сы диагностики и установления действительного источника про-
блемы. Специфика работы с ребенком и родителями по ликви-
дации травмирующего агента.
51. Консультативная практика в упреждении конфликтов. Внутри-
личностные и межличностные конфликты – стратегические на-
правления разрешения.
52. Психологическое консультирование в практике социального
психолога.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   140




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет