Crouch C.H. & Mazur E. (2001) Peer instruction: ten years of experience and results [Өзара оқыту: он жылдық тәжірибе және нәтижелері]. American Journal of Physics 69, 970–977.
Deci E. L. & Ryan R. M. (1994). Promoting self-determined education [Оқушы өзі анықтайтын оқуды дамыту]. Scandinavian Journal of Educational Research, 38(1), 3-14.
Ericsson K. A.(2006). The influence of experience and deliberate practice on the development of superior expert performance [Тәжірибенің ықпалы және жоғары үлгерімге қол жеткізудегі ойластырылған тәжірибе]. In K. A. Ericsson, N. Charness, P. J. Feltovich & R. R. Hoffman (Eds.), The Cambridge handbook of expertise and expert performance (pp. 683-703). Cambridge, UK: Cambridge University Press.
