Аралық бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (ақпан - сәуір)
|
Қорытынды бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету ісшаралары (маусым- тамыз)
|
Қорытынды (баланың даму деңгейі сәйкес келеді : III деңгей - «жоғары»; II деңгей – «орташа»; I деңгей - «төмен»)
|
Физикалық қасиеттері
|
-денсаулық үшін гигиеналық шаралардың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру;
-жеке заттарын қолдану (бет орамал,майлық,сүлгі,тарақ)
|
Дене шынықтыру жаттығуларын орындауға қызығушылығын ояту жұмыстарын жалғастыру, гигиеналық шараларды орындау дағдыларын қалыптастыру жұмыстарын белсендіру, салауатты өмір салты дағдысын ұстануға баулу.
|
|
|
Коммуникативтік дағдылары
|
Ересектермен және құрдастармен тілдік қарым-қатынас жасауды,сөз тіркестерін айтуды дамыту.
|
Ана тіліндегі кейбір дауысты дыбыстарды анық айтуға, сөздерге дыбыстық талдау жасауға, сөйлемде зат есіммен сан есімді, сын есімді бірге қолданып сөйлеу дағдысын дамыту. Өз ойын анық және толық сөйлеммен жеткізу дағдысын жетілдіру, ауызекі сөйлеу, қазақ халқының мақал мәтелдерін қолдану, шығармадан түсінгенін әңгімелеуге үйрету. Ойыншықтар мен заттарды сипаттау дағдысын жетілдіру.
|
|
|
Танымдық және зияткерлік дағдылары
|
Қарапайым мысалдар мен есептерді шешу заттардың саны және шамасы бойынша ара қатынастарын көрсететін математикалық терминдерді қолдану
|
Әртүрлі белгілері бойынша заттарды салыстыру, топтастыру және дәлелдеу дағдысын жетілдіру. Пазлдарды жинау, логикалық тапсырмаларды шешуге үйрету. Геометриялық денелер туралы білімдерін қалыптастыру.
|
|
|
Шығармашылық дағдыларының, зерттеу ісәрекетінің дамуы
|
Бейнелеу тәсілдері туралы түсініктерін қалыптастыру. (нүкте,сызық,ырғақ)
|
Қазақтың ұлттық ою өрнектерін бейнелеу дағдысын жетілдіру. Ойдан сурет салуға баулу. Мүсіндеудің әр түрлі әдіс тәсілдерін қолдана отырып ермексазбен мүсіндеу дағдысын жетілдіру. Қайшымен әр түрлі пішіндерді қиып бейнелерді құрастыру, жапсыру дағдысын жетілдіру.
|
|
|
Әлеуметтік
эмоционалды дағдыларды қалыптастыру
|
Табиғат бұрышындағы өсімдіктермен жануарларға күтім жасауды дағдыларын үйрету.
|
Еңбекқорлық, жауапкершілік сезімін ояту. Үлкендерді сыйлау, құрметтеу, кішіге қамқор болуға тәрбииелеу. Достарын, отбасын, туған жері, Отаны туралы түсінігін қалыптастыра отырып жақындарын сүюге тәрбиелеу жұмыстарын жалғастыру.
|
|
|
