Оқудың дұрыс жүріп жатқанын білу мақсатында оқуды тексеру және кері байланыс ұсыну;
Уәждік және өзіндік бағасын арттырады;
Оқыту үдерісіне бағыт береді;
Оқушыларға оқу үдерісін жақсартуға мүмкіндік береді;
Оқушыларға барынша тиімді оқу жолдарын түсінуге көмектеседі.
Пәнаралық байланыс – Оқу пәндері арасында байланыс орнату
Білім беру бағдарламасына тереңдік пен тепе -теңдік береді;
Терең білім алуға мүмкіндік береді;
Көптеген дағдыларды ұсынады;
Түсінік пән дағдылардың дамуына көмектесе алады;
Оқу үдерісінің маңыздылығының барынша арттыруға көмектеседі;
Оқушыға деген уәжді барынша арттыра алады.
Бастауыш мектепте оқытудың өзекті дағдыларын қалыптастыру барысында сабақ жоспарын жасағанда сабақтың басында, ортасында және соңында әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана білу – мұғалімнің шеберлігіне байланысты.
Дағдылар
Белсенді оқыту әдіс – тәсілдері
Сипаттамасы
Тыңдалым
«Сөздік» жұмысы.
Оқушылар мәтінді тыңдайды және таныс емес сөздерді жазып алады. Сол сөздермен жеке немесе жұптасып жұмыс істейді.
«Төрт сөйлем» тәсілі 1. Пікір. мәтін бойынша өз пікірін бір сөйлеммен жазады.
2.Дәлел.Өз пікірін дәлелдейді.
