Жазбаша тапсырма:
әрбір жас ерекшелік кезеңіндегі мектеп жа-
сына дейінгі балалардың дамуының негізгі бағыттарын көрсететін ке-
сте дайындаңыздар (сәбилік, ерте жас, кіші жас, мектепке дейінгі орта
және үлкен жас).
Төменде кесте нұсқаларының бірі берілген.
Ерте және мектепке дейінгі жастағы балалардың дамуының
негізгі бағыттары
Жас
ерекшелік
кезеңі
Жеке
тұлғаның даму
ерекшеліктері
Іс-
әрекет
дамуы
Психикалық
процестердің
дамуы
Қарым-
қатынасы
мен тілінің
дамуы
Негізгі жас
ерекшелік
жаңа
өзгерістері
48
Ұсынылатын әдебиет
1. А. К. Меңжанова. Мектепке дейінгі педагогика.- Алматы: Рауан,
1992.
2. Дошкольная педагогика. В 2 ч. / Под ред. В. И. Логиновой, П. Г.
Саморуковой. – М., 1988.
3. Драгунова О. В. Дошкольная педагогика: С.1.- Чебоксары, 2003.
4. История дошкольной педагогики/ Под ред. Л.Н. Литвина. – М.,
1989.
5. Козлова С. А., Куликова Т. А. Дошкольная педагогика. М., 2001.
6. Основы дошкольной педагогики / Под ред. А. В. Запорожца, Т. А.
Марковой. – М., 1980.
7. Мектепке дейінгі педагогика: Оқу құралы/ Жұмабекова Ф. Н.-
Астана: Фолиант, 2008.-336 б.
8. В. С. Мухина. Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-
А.: Мектеп, 1986.
9. Аксарина Н. М. Воспитание детей раннего возраста. – М., 2000.
10. Болотина Л. Р., Комарова Т. С., Баранов С. П. Дошкольная педа-
гогика. – М., 1997.
11. Бреслав Г. М. Эмоциональные особенности формирования лич-
ности в детстве. – М., 1990.
12. Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психическое развитие до-
школьников. – М., 1984.
13. Мухина В. С. Детская психология. – М., 1985.
14. Общение ребенка в детском саду и семье / Под ред.. Т. А.
Репиной, Р. Б. Стеркиной. – М., 1990.
15. Педагогика раннего возраста / Под ред. Г. Г. Григорьевой, Н. П.
Кочетовой, Д. В. Сергеевой. – М., 1998.
16. Ступени общения: от года до семи лет / Под ред. Г. Н. Галагузовой,
Е. О. Смирновой. – М., 1992.
17. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология. – М., 1995.
18. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах //
Избранные психологические труды. – М., 1978.
|
