Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»


Оқытудың технологиялық компоненті



Pdf көрінісі
бет277/364
Дата10.02.2022
өлшемі4,76 Mb.
#25208
түріОқулық
1   ...   273   274   275   276   277   278   279   280   ...   364
Оқытудың технологиялық компоненті

І. Оқу ақпаратын құрылымдау

Жоба-тапсырмалардың формальды логикалық моделін келесі ке-

стеге  сəйкес  құрастырыңыз  жəне  мұғалім  оқытушыларға  ұсынатын 

əдебиеттердің аннотацияланған тізімін əзірлеңіз (18.3-кесте).



18.3-кесте

Жоба-


тапсырмалардың 

атауы


Ішкі 

тапсырмалар-

модульдер

Программалау 

технологиялары

Орындау жоспа-

ры



471

Программалық құралдар:

Программалау жүйелері: Turbo Pascal, Delphi, Visual Basic, Turbo 

Prolog, Smalltalk, Turbo C, Borland C++, Fort, JavaScript жəне т.б.

Əдебиеттер 

1.  Бидайбеков Е. Ы., Нұрбекова Ж. Қ., Мұхамбетжанова С. Т., Сағымбаева 

А.  Е.  Жалпы  білім  беретін  мектептің  Жаратылыстану-математикалық 

бағыттағы 10-11 сыныптарына  арналған  «Информатика»  оқу 

бағдарламасы. – Астана, 2010. – 13 б. ҚР БжҒМ, 2010.  Ы. Алтынсарин 

атындағы Ұлттық білім беру академиясы, 2010.

2.  Методика  преподавания  информатики:  Учеб.  пособие  для  студ.  пед. 

вузов/  М.  П.  Лапчик,  И.  Г.  Семакин,  Е.  К.  Хеннер;  Под  общей  ред.               

М. П. Лапчика. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 624 с.

3.  Захарова Т. Е. Профильная дифференциация обучения информатике на 

старшей ступени школы. – М.: МЦНТИ, 1997.

4.  Интернет:  всемирная  компьютерная  сеть:  Практическое  пособие-

путеводитель. – М.: Синтез, 1995.

5.  Информатика.  Задачник-практикум / Под  ред.  И.  Г.  Семакина  и                           

Е. К. Хеннера: В 2 т. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 1999.

6. http://nis.edu.kz/ 

сайтының материалдары. 



472



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   273   274   275   276   277   278   279   280   ...   364




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет