Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»



Pdf көрінісі
бет347/364
Дата10.02.2022
өлшемі4,76 Mb.
#25208
түріОқулық
1   ...   343   344   345   346   347   348   349   350   ...   364
тест сұрақтарында қалып кеткен сөздерді тауып жазу

B) берілген жауаптың ішінен дұрыс жауапты таңдап алу

C) берілген сөздерге сәйкес сөздерді табу

D) берілген жауаптардан дұрыс тізбек құрастырып жазу

E) берілген жауаптың ішінен дұрыс жауаптарды таңдап алу

53.  «Информатиканы  оқыту  әдістемесі  пәні»  педагогикалық 

жоғары  оқу  орындарының  оқу  жоспарына  қай  уақыттан  бастап 

енгізілді? 

A) өткен ғасырдың 70 жылдарында

B)  21 ғасырдың басында

C) өткен ғасырдың 90 жылдарының аяғында

D) өткен ғасырдың 50 жылдарында

E) 

өткен ғасырда 80 жылдардың ортасында

54.  Оқушылардың  білім  сапасын  анықтайтын  программалық 

орта ... деп аталады.

A) тексеру программасы

B) компьютерлік тест

C) тестілеу жүйесі

D) 

автоматтандырылған тестілеу жүйесі

E) бақылау

 

55. Қазіргі кезде бастауыш сыныптарда Информатиканы оқытуда 



қолданылып  жүрген  оқулықтың  авторлары  кімдер  және  оқулық 

қалай аталады?

A) 

Кабулова  Г.  С.,  Мұхамбетжанова  С.  Т.  «Ақпараттық 

мәдениет негіздері»



569

B) Балафанов Е.К., Мұхамбетжанова С.Т. «Информатика»

C) Балафанов Е.К., Мұхамбетжанова С.Т. «Информатика және 

ақпараттық мәдениет негіздері»

D)  Кабулова  Г.С.,  Мұхамбетжанова  С.Т.,    Ермеков  Н.Т. 

«Ақпараттық мәдениет негіздері»

E)  Кабулова  Г.С.,  Мұхамбетжанова  С.Т.,    Ермеков  Н.Т.  «Ин-

форматика»

56.  Мектеп  информатикасын  оқу-әдiстемелiк  қамтамасыз  ету 

дегенді қалай түсінесіз?

A) оқу бағдарламаларын, тестілеу программаларын жасау

B) мектептiң оқу процесiн сүйемелдеуге қажеттi техникалық 

құралдарды таңдау

C) оқу процесіне жаңа ақпараттық технологияларды енгізу

D) 

курс бойынша оқу бағдарламаларын, әдiстемелiк құралдар, 

оқулықтар жасау

E) орта мектептің ақпараттық, басқару және оқыту жүйелерiн 

жасау

57. Бұрынғы КСРО-ның жалпы білім беретін орта мектептеріне 



«Информатика және есептеуіш техника» міндетті пән болып қашан 

енгізілді?

A) 1986 жылдың 1 қаңтарынан

B) 


1985 жылдың 1 қыркүйегінен

C) 1995 жылдың 1 қыркүйегінен

D) 1988 жылдың 1 қаңтарынан

E) 2000 жылдың 1 қыркүйегінен

58.  Информатиканы  оқыту  әдістемесі  қандай  бөлімдерден 

тұрады?


A) информатиканың нақты тақырыптарын оқыту әдістемесінен 

және тәрбиелеу мәселелерінен

B)  «Ақпаратты  бейнелеу»,  «Компьютер»,  «Ақпараттық  тех-

нология»,  «Алгоритмдеу»,  «Модельдеу»  желілерін  оқыту 

әдістемесінен

C) «Ақпараттық технология», «Модельдеу», «Телекоммуника-

ция» желілерін оқыту әдістемесінен



570

D) 


информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелерінен 

және маңызды тақырыптарды нақты оқыту әдістемесінен

E) информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелерінен

59.  Информатиканы  оқыту  әдістемесінің  алдына  төмендегiдей 

үш мәселе қойылады.

A)  Информатиканы  не  үшiн  оқытамыз;  өз  іс-әрекетінде 

ақпараттық технологияны қалай қолдану керек; компьютерлік 

сауаттылықты қалыптастыру

B)  


не үшін оқытамыз; нені оқытамыз; қалай оқытамыз

C) неліктен информатика оқыту пәні болып табылады; өз іс-

әрекетінде  ақпараттық  технологияны  қалай  қолдану  керек; 

компьютермен жұмыс істеу біліктіліктерін қалыптастыру

D) программалауға үйрету; нені оқытамыз; қалай оқытамыз

E)  информатика  неліктен  оқу  пәні  болып  табылады;  нені 

оқытамыз;  өз  іс-әрекетінде  ақпараттық  технологияны  қалай 

қолдану керек

60.  Оқушыларды  кибернетика  элементтерін  оқытуды  ең  алғаш 

қолдаған адам?

A) 1950 жылы, М.П. Лапчик

B) 1945 жылы, В.М. Монахов

C) 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   343   344   345   346   347   348   349   350   ...   364




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет