Ұсынылатын әдебиеттер: 1. Макаренко А. С. О моем опыте // Там же .-Т. 4.-С. 260-266
2. Макаренко А. С. Ұстаздық дастан.
3. Е. З. Балабанович, А. С. Макаренко. Человек и писатель.-М.,
1963
2. Педагог техникасы. Өзіндік реттеу техникасының негіздері Тапсырма: 1. Неге педагогқа өзін ұстай білу қажет?
2. Педагогикалық қызметте аутогендік жаттығудың рөлі және
оның мәні.
3. Релаксация, өзін сендіру техникалары
Әдістемелік нұсқау: И. А. Зязюннің «Педагогикалық шеберлік
негіздері» еңбегінің 93-95 беттеріндегі жаттығуларды орындаңыздар.
Ұсынылатын әдебиеттер: Водейко Р. И., Мазо Г. Е. Как управлять собой. – Минск, 1983.
Леви В. Искусство быть собой. – М., 1977.
Чарный Б.М. Учитесь властвовать собой. – Пермь, 1984.
3. Мұғалімнің кәсіптік қызметіндегі педагогтік қатынастар Тапсырма: 1. «Педагогикалық қарым-қатынас» тақырыбы бойынша сызба-
конспект құрастырыңыз. Оны түсіндіріңіз.
2. Әдебиеттерден 5-7 педагогикалық өзара қарым-қатынастың
түрлерін келтіріңіз, оның мәнін ашыңыз.
3. Педагогтың коммуниктивтік тәсілдері және оны дамыту
жолдары
4. Педагог-шеберлер А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинский, Ш.
Амонашвили, Е. Н. Ильина, С. Н. Лысенковалардың тәжірибелерінен
педагогикалық өзара әрекеттің бір тәсілін таңдаңыз.
Әдістемелік нұсқау: Екінші сұрақ бойынша бір ситуацияның
көрсетуге дайындалыңыз. Төртінші сұрақ бойынша қалаған
педагогтың еңбегінен бір тәсілді көрсетіңіз.
230
Ұсынылатын әдебиеттер: 1. Сухомлинский В. А. Сто советов учителю // Избр. Произв.:
В5т. –Т.2.-Советы 53, 94-96.
2. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении.-М.,
1987.-С.122-137.
3. Натанзон Э. Ш. Приемы педагогического воздействия. –М.,
1972.