Оқулық «Білім беру және педагогика» мамандықтарының «Қарым-қатынас психологиясы»

в) 
оның дауыс ырғағын тыңдаймын;
г) 
оның сӛздеріне кӛңіл бӛлемін.
4. Мен ҥшін оңай:
а) 
стереожҥйеде дыбыстар толықтығын қҧру;
б) мені алаңдататын сҧрақта маңызды мәселелер бойынша қорытындылар 
жасау;
в) 
ыңғайлы, жайлы жиһаз таңдау;
г) 
бояулардың оңтайлы комбинациясын таңдау.
5. Мен ҥшін ӛте оңай:
а) 
жаңа деректер мен мәліметтердің мағынасын тҥсіну;
б) 
қоршаған дыбыстарды қабылдау;
в) 
денемді жеңілдететін киімнің ыңғайлылығын сезіну;
г) 
кӛрген зат туралы бояуларын ағызып, суреттеп айту.
6. Адамдар менің кӛңіл-кҥйімді білгіс келсе, оларға:
а) 
менің сезімдеріме жҥгіну керек;
б) 
менің қалай киінгенімен қарау керек;
в) 
менің сӛздерімді тыңдау керек;
г) 
менің дауыс ырғағыма кӛңіл бӛлуі керек.
7. Менің қалауым:
а) 
сіз білетін деректер туралы есту;
б) 
болған оқиғаның суретін кӛру;
в) 
сіздің сезімдеріңіз туралы білу;
г) 
сіздің дауыс ырғағыңызға кӛңіл бӛлу.
8. Мен кӛбірек сенемін:
а) 
ӛз кӛзіммен кӛргеніме;
б) 
нақты деректерді естігеніме;
в) 
менің сезімдерімнің айтуына;
г) 
менің ішкі даусымның айтуына.
9. Менің отбасыма қатысты мен әдетте:
а) 
оның кӛңіл-кҥйін, әрқайсысының кӛңіл-кҥйін жақсы сеземін;
б) олардың беттерінің, киімдерінің ерекшеліктерін, ҧсақ кӛрінетін заттарды 
анық кӛремін;
в) әрқайсысының маңызды мәселелер бойынша ойларын білемін;
г) 
әрқайсысының дауыс ырғағын анық ажыратамын.
10. Мен тырысамын:
а) 
қандай да жаңа деректерді тҥсінуге;
б) 
жаңалықты сезінуге;
в) 
жаңа затты естіп қалуға;
г) 
жаңа мҥмкіндіктер мен перспективаларды кӛруге.
11. Ӛзімнің ӛмірлік мақсаттарымды ойлағанда, мен кӛбінесе:
а) 
ӛз сезімдерімен сенемін;
б) 
ішкі даусымды тыңдаймын;
в) 
кӛрінетін нәтижеге тоқтаймын;
г) 
оларға жетудің бірнеше нҧсқасын талдаймын.
12. Мен жақын адамым туралы еске тҥсіргенде, кӛз алдыма алдымен оның ... 
келеді:
а) даусы;
б) тҥрі;

жүктеу/скачать 3,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: