5-бөлім Оқу жағдаяттары ...............................................................................................................................255
1-оқу жағдаяты:
C++ тілі бойынша қосымша ақпараты бар баяндама жасау
(қазақ немесе ағылшын тілдерінде)
.............................................................................................256
2-оқу жағдаяты:
Қолданушы туралы ақпаратты C ++ тілінде
(қазақ немесе ағылшын тілдерінде) пайдалану үшін дайындау
..............................................257
3-оқу жағдаяты:
Желілік фирманы қолдау бөлімінің ішкі жады жүйесі үшін
кодтау әдісін әзірлеу
.......................................................................................................................259
4-оқу жағдаяты:
Жүйелік орта айнымалысын көрсетуге арналған
ақпараттық құралды жасау
.............................................................................................................260
5-оқу жағдаяты:
Электрондық сауалнаманы жоспарлау, іске асыру және бағалау
..............262
6-оқу жағдаяты:
Өлшемдерді сақтау класын іске асыру
.............................................................265
7-оқу жағдаяты:
Бөлшектің дұрыс есептелуін модельдеу класын жүзеге асыру
..................267
8-оқу жағдаяты:
Қарапайым санау құрылғысын әзірлеу
.............................................................269
А қосымшасы: Құрылымдық құжаттама әдістері (PAP және құрылымдық бағдарлама) ...................................272
Бағдарламаның құрылымдық сұлбасы (РАР) ...................................................................................272
Бағдарламаның құрылымдық сұлбасының үлгісі .............................................................................272
Құрылымдық бағдарлама
(НЭС-Шнейдерманн диаграммасын қоса алғанда)
..................................................................273
Құрылым диаграммасының үлгісі ......................................................................................................274