Оқушының жазуға деген ынтасын қалай арттыруға болады?


Шығарманың мақсаты – жазылым тілін, логикалық ойлауды дамыту



бет2/7
Дата27.05.2022
өлшемі2,36 Mb.
#35740
1   2   3   4   5   6   7
Шығарманың мақсаты – жазылым тілін, логикалық ойлауды дамыту.
Шығармашылық қиялды, нақты нәрсені еркін, қызықты түрде беру, әдебиетті іштей түсіне отырып, оның мәні мен тиісті орнын өз танымымен көркемдеп бере алу.

Эссе құрылымы


Кіріспе
Эссе тақырыбы туралы жалпы түсінік
Тақырыптың өзектілігі
Кіріспе бөлімнен негізгі бөлімге өтуші сөйлем
Негізгі бөлім
Тақырыптық сөйлем (тезис)
Қолдаушы сөйлем (аргумент, анализ)
Қолдаушы сөйлем
Қорытынды сөйлем
Тақырыптық сөйлем (тезис)
Қолдаушы сөйлем (аргумент, анализ)
Қолдаушы сөйлем
Қорытынды сөйлем
Тақырыптық сөйлем (тезис)
Қолдаушы сөйлем (аргумент, анализ)
Қолдаушы сөйлем
Қорытынды сөйлем
Қорытынды бөлім
Кіріспе бөлімдегі негізгі ойға қайта оралу
Негізгі бөлімдегі барлық абзацтардың түйіні
Эссені қорытындылаушы сөйлем (ұсыныс жазуға болады)

Мәтіндер негізінен бірнеше ой бөлігінен тұрады

Мәтіндер негізінен бірнеше ой бөлігінен тұрады

  • Бір ой бөлігінде бір ой толықтай ашып жазылады
  • Әр ой бөлігі тақырыптық сөйлемнен, қолдаушы сөйлемнен және қорытынды сөйлемнен тұрады.
  • Тақырыптық сөйлем - ой бөлігінің негізгі идеясын көрсетеді
  • Қолдаушы сөйлемдер – тақырыптық сөйлемдегі ойды ашатын сөйлемдер
  • Қорытынды сөйлем – азат жолдағы ойды қорытындылайтын сөйлем
  • Сонымен қатар, ойды толықтыру үшін деректер мен мысалдарды да қосуға болады.
  • Ең бастысы әр ой бөлігі жаңа азат жолдан басталып жазылады.

Мысалы:

Мысалы:

  • Тақырыптық сөйлем:
  • Фаст-фудпен тамақтану - адам ағзасына зиян.

     

  • Қолдаушы сөйлемдер:


  • Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет