Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С

107 
Ұлы ақынның ізбасарлары (бейне материал) 
Сабақтың 
ортасы 
«Тізбектеп оқу» әдісі 
Тұрағұл Абайұлының естелігінен берілген үзіндіні 
оқып, танысыңыз. 
 
1-
тапсырма ЖЖ. «Блиц кездесу» әдісі 
Жұптасып мәтін мазмұны бойынша ой бөлісіңіз. 
2-
тапсырма Т. 
1-
топ: «Әдебиет лотосы» әдісі 
Мәтін мазмұны бойынша кестені толтырыңыз. 
Авторы 
Кейіпкер Қандай? Кейіпкерге 
ұқсағың келе 
ме, жоқ па? 
Себебін 
түсіндіріңіз 
Дескриптор:
o
Мәтін авторы туралы жазады. 
o
Мәтінде айтылған кейіпкер туралы жазады. 
o
Қандай? 
сұрағымен 
байланыстырып, 
кейіпкерге талдау жасайды. 
o
Кейіпкерге ұқсағың келе ме, жоқ па? 
сұрағына жауап жазып, себебін түсіндіреді. 
2-
топ: «Үш жақты күнделік» әдісі 
Мәтін мазмұны бойынша кестені толтырыңыз. 
Мәтіннен 
ерекше әсер 
еткен немесе ой 
салған дәйексөз 
келтіру 
Жеке түсінік беру: 
осы дәйексөзді 
жазуға не мәжбүр 
етті? Қандай ой 
тудырды? Осыған 
байланысты 
қандай сұрақ 
туды? 
«Мұғалімге 
хат»-сұрақтар 
Дескриптор:
o
Мәтіннен ерекше әсер еткен немесе ой 
салған дәйексөз келтіреді. 
o
Жеке түсінік береді 
o
Сұрақтар құрастырып, «Мұғалімге хат» 
жазады.
 
3-
топ: «Оқиға картасы» әдісі
Тұрағұл Абайұлының әкесі жайлы жазған 
естелігіне сүйене отырып, «Оқиға картасын» 
толтырыңыз. 
Таратпа материалдар 
Кесте
Тірек сызба 

108 

жүктеу/скачать 8,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: