МИКРОТЕМА НАУЧНОГО ТЕКСТА Микротемы научного текста - это части общей темы,
состоящие из одного или нескольких предложений, объединенных по
смыслу и ракрывающих с разных сторон коммуникативную задачу
текста. В тексте могут быть две или более микротемы. Каждая из них
может быть представлена одним или более предложениями. Например:
в микротемах о строении предмета рассматриваются части предмета; в
микротемах о составе предмета раскрывается, из каких компонентов
состоит предмет; в микротемах текстов о свойствах предмета дается
характеристика
конкретных
признаков,
составляющих
его
отличительную особенность; в микротемах текстов о функции
предметов дается характеристика того, для чего служат эти предметы,
что они выполняют; в микротемах текстов о классификации предметов
содержится краткая характеристика объектов по определенным классам
(отделам, разрядам, видам, родам, типам, группам и т.д.).
ДАННАЯ И НОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ ТЕКСТА Данная и новая информация текста относятся к элементам
развития мысли и связности речи.
Данная информация текста (данное
– Д) – это исходная информация, от которой начинается развитие
мысли.
Она
содержится
в
предложении,
передающем
коммуникативную задачу текста. Данное передается словом или
словосочетанием, которое наиболее точно отражает коммуникативную
задачу. Оно способствует развитию текста.
Новым текста (новое – Н)
называется неизвестная, новая информация текста, которую
необходимо узнать.
Данная информация текста обычно имеет обобщенное значение
(характеризуется в общих чертах). Новая информация текста
раскрывает, конкретизирует данное, влияет на развитие смысла в
тексте. Количество новой информации в одной микротеме может быть
разным в зависимости от содержания текста (см.схему )
Схема:
МТ
МТ
МТ
Н
1
Н
1
Н
2
Н
1
Н
2
Н
3
Главные связи текста можно представить с помощью модели.