ақын-жазушыларының, зиялы қауым ӛкілдерінің елдік құрылымды, мемлекеттік
тәуелсіздікті, елдік әдебиетті кӛксеп, сол жолда жанын салып ізденіп жұмыс істеген, ашық
саяси күреске бел шешіп кірген тұсы. Бір ғасыр бойы жүрген ұлт-азаттық күресі мен ұлттық
азаттық аңсары ХХ ғасырдың басындағы Алаш қайраткерлерінің қозғалысына барып ұласуы.
ХІХ ғасырдан бастау алған ағартушылық-демократтық идеялардың ХХ ғасыр
басындағы әдебиетте кеңінен қанат жаюы. Отаршылдыққа қарсы күрес идеяларының қазақ
зиялыларының басты кӛзқарасына айналуы. Ұлттық ояну ұраны. Алаш ұранды әдебиеттің
кӛркемдік-эстетикалық жүйесі. Қазақ даласындағы қоғамдық-әлеуметтік жағдай және әдеби
даму. Отаршылдыққа қарсы күрес идеясы. Әдебиеттегі Алаш идеясы.
Қазақ тіл білімі мен әдебиеті теорясының негізін қалаушы ғалым, ұлттың «рухани
кӛсемі» атанған Ахмет Байтұрсынұлының ғылыми мұраларын зертеудің маңызы.
Ә.Бӛкейханов – ұлтымыздың ӛткен-кеткенін терең білімпаздықпен саралап барып, ӛз
заманына, әсіресе ХХ ғасырдың басындағы ұлт тағдырына ерекше алаңдаушылық білдірген
тарихи тұлға
Бекіту сұрақтары:
1.
А.Байтұрсынұлы реформалаған қазақ графикасы қай жылы қабылдады?
2.
Ә.Бӛкейхановтың сыншылдық кӛзқарасын танытатын антикеңестік үндеулер қандай
еді?
3.
Қазақ этнопедагогикасының негізін қалаған ең танымал ақын кім?
Әдебиет
1.
Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. - Ұлттық рухтың ұлы тіні / - Ғылыми мақалалар
жинағы. Алматы: Ана тілі; 1992 –448 б.
2.
Жұмабаев М. Педагогика. - Алматы. 1992
3.
Достарыңызбен бөлісу: