О. И. Копач Рассмотрено и утверждено
Раздел 8. Коммуникативная лингвистика и лингвистическая прагматика
жүктеу/скачать 2,16 Mb. Pdf көрінісі
|
УМК Общее языкознание (Копач О.И.)
- Бұл бет үшін навигация:
- Часть III. Практикумы по общему языкознанию. Изучение источников .......... 182 Часть IV. Семинарские занятия по курсу«Общее языкознание»
- Часть V. Примерные тесты по курсу«Общее языкознание»
- Часть VI. Список вопросов к экзаменупо курсу «Общее языкознание» ............. 229 Часть VII. Материалы для самостоятельной работы над курсом «Общее
- Часть VIII. Ответы на тесты по курсу «Общее языкознание» ............................. 239
| Раздел 8. Коммуникативная лингвистика и лингвистическая прагматика
....... 151 Коммуникативная компетентность участников общения. Речевое поведение партнеров .......................................................................................................................... 151 Лингвистическая прагматика. Теория речевых актов .................................................. 163 Виды прагматических значений ..................................................................................... 167 Часть III. Практикумы по общему языкознанию. Изучение источников .......... 182 Часть IV. Семинарские занятия по курсу«Общее языкознание» ......................... 209 Часть V. Примерные тесты по курсу«Общее языкознание» ................................. 217 Вариант 1 ........................................................................................................................... 217 Вариант 2 ........................................................................................................................... 223 Часть VI. Список вопросов к экзаменупо курсу «Общее языкознание» ............. 229 Часть VII. Материалы для самостоятельной работы над курсом «Общее языкознание» .................................................................................................................. 234 1. Тематика рефератов по курсу «Общее языкознание» .............................................. 234 2. Рекомендуемый список литературы ........................................................................... 236 Часть VIII. Ответы на тесты по курсу «Общее языкознание» ............................. 239 5 Пояснительная записка Курс общего языкознания в качестве общепрофессиональной дисциплины завершает теоретическую подготовку лингвистов. Являясь обобщением предшествующей работы с языковым материалом на занятиях по введению в языкознание и практике иноязычного общения, общее языкознание решает вместе с тем ряд самостоятельных задач, обусловленных спецификой его предмета и целей. Специфика курса общего языкознания состоит, во-первых, в обращении ко многим языкам мира, различным по структуре, коммуникативной роли и социальному статусу; во-вторых, в представлении основных концепций и методов современной лингвистики; в-третьих, в освещении наиболее значимых достижений лингвистики, существенных для понимания языка и его роли в познании и культуре, а также для понимания закономерностей изучения и преподавания языков. Современная лингвистика находится в процессе перестройки и интеграции в широкую интердисциплинарную область «коммуникативных наук». Лингвистика перестает быть самодостаточной дисциплиной; ее включают в состав теории коммуникации, психологии, семиотики, когнитивистики. В условиях интеграции коммуникативных дисциплин лингвисты должны ориентироваться в пограничных с языкознанием областях знания, чему способствует курс общего языкознания, призванный расширить лингвистический кругозор студента и развить интеллектуальные навыки, позволяющие понимать тенденции в информационном развитии мира и в том числе Республики Беларусь с тем, чтобы найти свое профессиональное место в жизни. Курс общего языкознания занимает особое место в нравственном и патриотическом воспитании студенческой молодежи, что обусловлено наличием в программе курса таких тем, как «Типология языковых ситуаций», «Языковая политика», «Роль речи в протекании психических процессов». Указанные темы формируют профессионально компетентное понимание социальных и психологических проблем, связанных с многоязычием; способствуют повышению гражданской ответственности специалиста. Согласно учебному плану специальности 1 – 21 06 01 Современные иностранные языки (специализации – компьютерная лингвистика, компьютерное обучение языкам) курс общего языкознания рассчитан на 68 часов аудиторной работы; распределение часов по видам занятий: лекций 6 20 часов; практических занятий – 34 часа, семинарских занятий – 14 часов. Краткость курса общего языкознания обусловлена тем, что вопросы семиотики и психолингвистики изучаются подробно в соответствующих университетских дисциплинах; кроме того, все больший акцент в высшем образовании Беларуси делается на самостоятельную работу студентов. |