Г. Д. Хорошавина доктор педагогических наук, профессор, заведующая

273 
Key words:
Russia, the younger generation, patriotism, Orthodoxy. 
В Основах социальной концепции Русской Православной Церкви 
сказано: «Православный христианин призван любить свое Отечество… 
Патриотизм православного христианина должен быть действенным. Он 
проявляется в защите Отечества от неприятеля, труде на благо Отчизны, 
заботе об устроении народной жизни» [2]. 
А теперь посмотрим, что говорит о патриотизме само Священное 
Писание. Возможно ли совмещение двух понятий христианство и 
патриотизм. 
Слово Божие учит нас, что есть пять естественных начал жизни, 
созданных рукою Бога. Это: Личность; Семья; Нация; Царство и Церковь. 
Чтобы личность была цельной, должна быть цельная семья; чтобы 
государство было действительно сильным, должно быть национальное 
самосознание, должно быть державное самосознание, должно быть 
православное воцерковление. 
Тема воспитания патриотизма является наиважнейшей и актуальной в 
настоящее время, так как в нашем обществе данная задача вышла на первый 
план и стала основной в воспитании подрастающего поколения. Для того, 
чтобы сохранить и воспитать нынешнее поколение правильно, необходимо 
правильно решать данную задачу на всех уровнях и формировать у них 
чувства гражданина и патриота своего Отечества, духовно-нравственные 
ценности. 
Аморальность, проявляющаяся во всем и вся, а также стремительное 
нравственное падение современного молодого поколения и общества 
вынудили людей, которые заинтересованы в стабилизации социальной и 
экономической ситуации в государстве пересмотреть отношение к 
православной культуре народов России, складывающийся на протяжении 
многих веков и отображающая истинную сущность русского человека. 
Сейчас возникла необходимость осознания патриотизма и любви к 
Родине как неотъемлемые части гражданского общества и потребность в 
осознании того, что идея духовно – нравственного и патриотического 
воспитания нового поколения, как никогда актуальна.
Великой России необходимо строить достойное настоящее и будущее. 
Страна, которая, несмотря на все внешнеполитические, экономические и 
социальные потрясения смогла не только выстоять под натиском врагов, но и 
доказать всему человеческому сообществу, что Россия – Великая держава. 
Страна с большим прошлым, страна, великих героев и гениев: Суворова, 
Кутузова, Сергия Радонежского, Минина и Пожарского. 
Примеры беззаветной любви к Родине святых благоверных князей А. 
Невского, Д. Донского, святого праведного адмирала Ф.Ф. Ушакова, великих 
полководцев А.В. Суворова, М.И. Кутузова, верных Отечеству и 
православной вере солдат Е. Родионова, А. Трусова, И. Яковлева, А. 
Железнова и многих других «христолюбивых воинов», которые служили 
родной земле, исполняя евангельскую заповедь «Нет больше той любви, как 

274 
если кто положит душу свою за други своя», должны вечно жить в памяти 
потомков. 
«Россия большая, талантливая, у нас есть свои герои, своя великая 
история, свое великое искусство, есть великие музыканты и великая музыка, 
есть великие военачальники, воины, есть государственные деятели, 
которыми мы гордимся» (В.В. Путин) [10]. 
Одним из главных государственных институтов современного 
общества – это образовательное учреждение, которое реализует программу 
гражданско-патриотического 
воспитания, 
отвечающие 
современным 
требованиям.
При слаженном взаимодействии многих важных социальных и 
общественных институтов результат деятельности по формированию 
нравственных ценностей, которые опираются на основные заповеди 
православной культуры, будет эффективнее. Поэтому, главной целью семьи 
и школы является подготовка подрастающего поколения к созидательному 
труду на благо нашей Отчизны. От плодотворного сотрудничества всех 
структур общества, от общих усилий и будет зависеть будущее наших детей, 
народа и страны. 
Если сравнить процесс воспитанию в разные исторические эпохи, то 
будет видно, что он основан на традициях духовности и основных 
нравственных ценностях. Носителем данных культурных ценностей, 
духовности и нравственных устоев является религия. 
Духовная вера, высокий уровень нравственности и понимание 
необходимости самоотдачи на благо страны - все это является основой 
душевного стержня героев России.
Обращаясь к самой распространенной и главной религии в России – 
Православию, мы невольно осознаем, что оно тесно связано со многими 
событиями и страницами отечественной истории. 
В нравственном и культурном наследии наших предков воплощена и 
отражена духовная связь времен. Также есть огромная сила у русского 
народа, которая не позволяет нашему обществу распасться, при этом 
сохраняя и приумножая культурные ценности. Поэтому, чем теснее будет 
связь между поколениями с опорой на общечеловеческие признанные 
ценности, тем более эффективным будет процесс воспитания подрастающего 
поколения. 
Великий полководец А.В. Суворов говорил: «Возьми себе за образец 
героя древних времен, иди за ним вслед, поравняйся, обгони- слава тебе!» [8, 
с. 32]. 
Изучение истории нашего Отечества свидетельствует о том, что одна 
из традиционных ценностей российского патриотизма - это преобладание 
духовного начала над материальной стороной жизни. Люди, конечно же, 
всегда стремились к различным благам. Главной целью их жизни было не 
только материальное благополучие, но и совершенствование души. Жизнь 
России имела преимущественно духовно-нравственную направленность. 

275 
Снижение культурного и духовного уровня современного общества, а 
также традиционной духовно-национальной иерархии ценностей, во многом 
способствует то обстоятельство, что новое поколение через различные 
средства массовой информации и интернет обрушивается поток 
низкопробной информационной продукции. Все это приводит к духовной и 
интеллектуальной деградации личности. 
Пути выхода из данной ситуации существует множество, например, 
один из них обозначен Святейшим Патриархом Московским и всея Руси 
Кириллом: «Я не вижу другого пути для духовного возрождения нашего 
народа, кроме как перевести религиозный фактор исключительно из сферы 
фольклора, культуры в сферу реальных размышлений, в сферу реального 
творчества, чтобы религиозные истины помогали человеку справляться в том 
числе и с кризисными явлениями... чтобы сохранить себя, свою страну, свою 
культурную самобытность, чтобы нас не раздавил информационный поток, 
мы должны научиться сопрягать свои убеждения с реальностью» [1, с. 3]. 
На протяжении многих веков Русская православная церковь была 
хранительницей патриотических традиций народа и смотрела на несение 
воинского долга как на добродетель, требующая высочайшего духовного 
напряжения. Слово «Бог» и произошедшее от него слово «богатырь» - не 
случайно 
однокоренные 
слова. 
Церковь 
содействовала 
духовно-
нравственному воспитанию военнослужащих. К примеру, эффективным 
способом поддержки боевого духа русской армии были полковые 
священники. Если случалось попасть в окружение, погибал командир или 
начиналась паника, полковой священник становился на самом опасном и 
ответственном участке, с крестом в руке останавливал бегущих, призывал к 
мужеству [7.с.10]. 
«Положить жизнь за Отечество» - главенствующий призыв лучших 
творений русского искусства, перекликающийся с Евангелием от Иоанна: 
«Нет больше той любви как если кто положит душу свою за друзей своих». 
Патриарх Алексий оставил нам наказ: «Чувство патриотизма ни в коем 
случае нельзя смешивать с чувством враждебности к другим народам. 
Патриотизм в этом смысле созвучен Православию. Одна из самых главных 
заповедей христианства: не делай другому то, что ты не хочешь, чтобы 
делали тебе. Или как это звучит в православном вероучении словами 
Серафима Саровского: спасись сам, стяжимирен дух, и тысячи вокруг тебя 
спасутся. То же самое патриотизм. Не разрушай у других, а созидай у себя. 
Тогда и другие будут относиться к тебе с уважением. Сегодня у нас это 
основная задача патриотов: созидание собственной страны».
И первостепенной задачей каждого учителя является воспитание 
достойного поколения граждан и патриотов России, в руках которых будет 
лежать ответственность за прошлое и будущее России.
Таким образом, с одной стороны, Русская Православная Церковь имеет 
необходимый духовный потенциал, положительный многовековой опыт в 
области духовно-нравственного и военно-патриотического просвещения, а с 
другой стороны, военно-патриотическое воспитание подрастающего 

276 
поколения имеет чрезвычайную значимость; её, без преувеличения, можно 
назвать как одно из приоритетных направлений в деле обеспечения 
национальной безопасности страны. 
Хотелось бы привести в пример высказывание русского классика М.Ф. 
Достоевского: «... идет настоящая война в мире между добром и злом, а поле 
битвы – сердце человека. Кто завоюет это сердце – таков и будет наш 
будущий мир».
Как пишет Евангелист Лука: «Ибо где сокровище ваше, там и сердце 
ваше будет». (Евангелие от Луки, гл.12, стих 34). 
Создание 
процесса 
гражданско-патриотического 
воспитания 
осуществляется с учетом отечественных традиций, достижения современного 
педагогического опыта, использования разнообразных форм и методов, 
воспитательных систем, достижения баланса школьного, общественного и 
семейного воспитания. 
Несомненно, существенную роль в становлении настоящего патриота 
играют литература, история, музыка и живопись... Но, необходимо помнить, 
что вопросы патриотического воспитания не должны рассматриваться 
изолированно от религии. «Каждый культурный человек должен знать, что 
история нашей страны тесно связана с 1000-летней историей христианства на 
Руси», -говорил Патриарх Алексий II на церемонии открытия III 
Межрегионального фестиваля молодежи и студентов «Обретенное 
поколение» [6]. 
ЛИТЕРАТУРА 
1.
Афоризмы, парадоксы и избранные мысли русских писателей. Выпуск 1: Максим 
Горький. – М.: Типо-лит. Васильева. 
2.
Будем сильнее всякого кризиса // Наука и религия. 2009. № 6. С. 2-4. 
3.
Голубинский, Е.Е. История Русской Церкви/ Е.Е. Голубинский.- М., 1997. 
4.
Куликова, С.В. Духовность как базовая ценность воспитания национального 
самосознания в России /С.В. Куликова // Управление современной школой. Завуч. 
2013. №8. С.72 - 77. 
5.
Поворотова, В.П. Педагогическое взаимодействие школы и семьи в патриотическом 
воспитании/В.П. Поворотова // Начальная школа. 2013. №4. С.19-21. 
6.
Слово Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Алексия II на церемонии 
открытия III Межрегионального фестиваля молодежи и студентов «Обретенное 
поколение». URL: http: //www.rv.ru/content.php3?id=5217. 
7.
Смирнов, А. Церковь и армия / А. Смирнов // Наука и религия. 1997. № 5. С. 9 -12. 
8.
Философская мысль в афоризмах IV-XVIII веков / сост. Л.Е. Лавренова. - СПб. : 
Паритет, 1999. 352 с. 
9.
Яшина, О.Н. История Русской Православной Церкви / О.Н. Яшин. - М., 2007. 
10.
Русские в Казахстане, URL: http://www.russianskz.info/history/ (16.10.2018). 

жүктеу/скачать 4,05 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: