2-китап indd



Pdf көрінісі
бет116/196
Дата17.10.2023
өлшемі2,63 Mb.
#117240
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   196
Байланысты:
68840cb3f30ffba49b4a0b6e74baf6a5

Ш. Ш. С а р ы б а е в .
Библиографический указатель литературы по ка-
захскому языкознанию, ч. 1, Алма-Ата, 1965; ч. 2 – 1971.


272
менее интересны его исследования н по другим вопро сам казахского 
языкознания, например, «Заметки о вспомогательных и сложных 
глаголах» 
4
.
В 30-е годы одним из злободневных научно-практических 
вопросов был вопрос о терминотворчестве. В сложных условиях 
преодоления 
узконационалистической 
«имманентной 
теории» 
эволюции казахского языка, губительно сказавшейся не только на 
терминологии (ориентировка на Запад), орфографии (навязывание 
только фонетического письма), но и на общем развитии казахского 
литературного языка, объективно-научный подход к решению вопросов 
терминотворчества имел исключительно важное значение. В основу 
терминотворческого процесса был положен принцип исчерпывающего 
использования собственных возможностей род ного языка и смелого 
заимствования советско-интернациональных терми нов в самых 
различных областях научного знания в соответствии с гра фическим 
оформлением заимствуемых слов в русском литературном языке.
Преподавание казахского языка в вузах и школах, в свою очередь, 
требовало разработки методики и учебно-методической литературы. 
Большая работа в этой области была проделана в 30-е и последующие 
годы педагогами-методистами Г. Бегалиевым, С. Жиенбаевым, 
Ш.X.Сарыбаевым, X. Басымовым, М. Касымовой, А. Сыздыковым 
и др., благо даря трудам которых сформировалась научная методика 
преподавания казахского языка в школе и вузе.
В годы Великой Отечественной войны вместе с казахскими 
языковедами в республике работали И. И. Мещанинов, С.Е. Малов и др., 
ока зывая научно-практическую помощь в разработке актуальных вопросов 
казахского языкознания и помогая в подготовке высококвалифицирован-
ных специалистов. Небезынтересно отметить, что труды С. Е. Малова 
«Памятники древнетюркской письменности» и И.И. Мещанинова «Чле ны 
предложения и части речи» были созданы в годы войны в г. Алма-Ате.
Стимулирующим фактором развития лингвистической науки в 
республике начиная с 40-х годов явилось предоставление права проводить 
защиту кандидатских и докторских диссертаций по тюркским языкам и 
литературам Объединенному совету по филологическим наукам (с 1947 
г.), функционирующему ныне при Институте языкознания и Ин ституте 
литературы и искусства им. М. О. Ауэзова АН КазССР: за 25 лет здесь 
защитили докторские и кандидатские диссертации многие языковеды и 
4 См.: 
X. Ж у б а н о в.
Исследования по казахскому языку, Алма-Ата, 1966 (на казах, и 
русск. яз.).


273
литературоведы республик Советского Союза. Аналогичные советы по 
защите кандидатских и докторских диссертаций ныне функционируют 
при Казахском гос. университете им. С. М. Кирова и Алма-Атинском пед-
институте им. Абая.
Последовательная дифференциация отраслей и направлений 
казахско го языкознания, результативные исследования отдельных 
узловых проб лем и теоретическое осмысление закономерностей развития 
казахского языка наблюдается в послевоенные годы.
Ощутимые результаты дали, прежде всего, многолетние изыскания 
языковедов в области казахской диалектологии: была выявлена диалектная 
лексика
5
изучены фонетические и грамматические особенности разго-
ворной речи казахов и обобщены в монографических исследованиях
6
и сборниках
7
. Сбор, систематизация и описание диалектных явлений 
казахского языка велись с целью определения диалектной основы лите-
ратурного языка. До недавнего времени существовали самые различные, 
а порою полярно противоположные мнения казахских диалектологов 
относительно наличия
8
или отсутствия в казахском языке резко выра-
женных диалектных различий. Изучение диалектных явлений пока еще 
не дает полного основания категорически утверждать, что в казахском 
языке имеются столь ярко выраженные диалекты, как, например, в уз-
бекском, азербайджанском и других тюркских языках.
Для казахской диалектологии, располагающей к настоящему 
времени большим числом диалектографических описаний, характерно 
постоянное накопление диалектных материалов по языку казахов 
различных регио нов республики (восточная группа диалектов, говор 
казахов Чуйской долины, аральский, кзыл-ординский, урдинский 
и другие говоры) и за ее пределами (говоры казахов Туркмении, 
Узбекистана, Каракалпакии). Трудами таких подготовленных 
специалистов-диалектологов, как Ш. Ш. Сарыбаев, С. Омарбеков,
5 «Қазақ тілінің дналектологиялық сөздігі», Алматы, 1969; см. также: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   196




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет